多思善想,学习选取立论的角度案例.ppt

学习选取立论的角度 一个 引发的联想...... 伸出你的手，看看你的手，摸摸你的手，拍拍你的手; 伸出你的手，不妨拧一下同桌的胳膊，找好朋友握一个手，跟老师来一次默契的击掌; 手掌虽小，奥秘无穷哟...... 双手紧握----命运掌握在自己手中 手心手背----任何事物都具有两面性 五个指头----扬长避短 /合作双赢/原来每个人都很重要 剪指甲----拒绝惰性/独善其身 残疾人----伤痕上的美 上帝在关上一扇门的同 时，总不会忘了给我们打开 一扇窗 * * * 选取最佳立论角度 1.切口要小—— 　　　便于准确把握题目，展开议论； 2.思想要新—— 所发议论不同凡响，给人以新的启示； 3.针对性要强—— 容易说得中肯，有说服力，增强现实意义。 据说宋代大文学家王安石曾以“水”为题，叫自己天资不够聪颖的儿子作文。“水”蕴含着深厚的哲学韵味。以“水”为题，确实可以拓展思维。试从不同的角度思考“水”，每个人至少写出两个论点。 请你敞开思维的大门…… 提示：和“水”相关的词语、成语、名句有很多，你能想到哪些？这些在词语中赋予生命的水，都分别有什么含义？或者想一下“水”有哪些特性，有多少特性，就有多少立论的角度。 打开思维的角度 形状 特点 功用 成因 物和物之间的关系 俗语和名言警句 事物的象征意义 正面思考 反面思考 侧面思考 水 水可载舟，亦可覆舟。 作用引申 水遇到阻碍，不但不退缩，反而激发出更大的气势。 只向前流 水滋润了绿叶，滋润了生命，也造就了自己。 浇灌功用 有志者应惜时如金。 时间如流水 学如逆水行舟，不进则退，有志者当做时代的弄潮儿。 舟行水上 流水不腐，户枢不蠹。 流动 水滴石穿，坚持不懈，锲而不舍，金石可镂。 坚持 水无形，随容器而安。 外形 参 考 论 点 角 度 * *