吉林省松原市扶余县第一中学高三政治二轮复习 备考指津2014.docVIP

吉林省松原市扶余县第一中学高三政治二轮复习：备考指津2014 ◎备考指津　2014年，在复习备考中要注意：?1?运用影响消费的因素的知识，分析我国居民消费的特点、变化、趋势以及扩大居民消费的措施。?2?结合当前社会生活热点，运用消费的有关知识，说明倡导“厉行节约”、“绿色消费”的必要性。?3?运用我国基本经济制度的知识，分析当前我国深化经济体制改革，促进经济发展的重大举措。 　提示：①当前可支配收入　②未来收入预期　③收入差距　④贷款消费　⑤生存资料消费　⑥求异心理　⑦避免盲从、理性消费　⑧勤俭节约、艰苦奋斗　⑨消费的质量和水平　⑩导向作用　集体经济　主体地位　私营经济　鼓励、支持和引导 [主干整合] 1．影响消费的因素及扩大消费的措施 影响消费的因素 扩大消费的措施 生产(根本因素) 生产决定消费：生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平，为消费创造动力 推动经济体制改革，依靠科技进步与创新，大力发展生产力 收入(主要因素) 收入是消费的前提和基础 ①当前收入：当前可支配收入越多，消费需求量就越大；收入增长较快，消费增长也较快。②未来收入预期：对未来收入预期看好，预支未来收入的可能性就会加大；反之就会节制当前的消费。③收入差距：收入差距过大，社会总体消费水平降低；收入差距缩小，社会总体消费水平提高 促进就业，提高居民收入水平，健全社会保障制度，调节收入分配差距，维护社会公平 物价(主要因素) 物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的需求；物价下跌，购买力普遍提高，增加对商品的消费量 加强宏观调控，保持社会总供给与总需求的基本平衡，稳定物价 消费心理(主观因素) 消费心理：从众、求异、攀比、求实心理，会影响人们的消费习惯和消费行为 引导消费者端正消费心理，树立正确的消费观念，做理性消费者。 【温馨提示】　党的十八大报告指出：“要牢牢把握扩大内需这一战略基点，加快建立扩大消费需求长效机制。”为此，必须全面把握影响消费的因素和扩大消费的具体措施。 2．消费在国民经济发展中的作用 (1)消费与生产：消费的发展促进生产的发展。消费是生产的最终目的和动力；新的消费需求，对生产的调整和升级具有导向作用；新的消费热点会带动一个相关产业的出现和成长；消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。 (2)消费与经济发展方式：消费、出口、投资是拉动经济增长的三驾马车，要想推动经济发展方式转变，推动产业结构优化，必须坚持扩大内需，特别是消费需求的方针，促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。 (3)消费与全面小康社会建设：刺激消费，提高居民消费水平，有利于提高居民生活质量，推动全面小康社会建设。贯彻科学发展观，落实以人为本的核心理念。 (4)消费观念与经济发展：引导消费者树立正确的消费观念，倡导保护环境，绿色消费，有利于推动经济的可持续发展，建设美丽中国。 (5)消费与经济全球化：坚持扩大内需方针，有利于防范经济风险、增强经济安全。 ◎误区警示　 1．物价水平越低，消费水平就会越高 这种观点不科学。 警示：(1)消费受很多因素的影响，其中主要是居民收入和物价总体水平。在收入水平一定的条件下，物价水平较低有利于提高消费水平。 (2)消费水平根本上是受经济发展水平制约的。物价持续下跌，会影响生产和投资的积极性，最终也会影响消费水平的提高。 2．提倡节俭就是限制消费。 警示：(1)节俭是一种精神和传统美德，并不是某一种具体的消费方式，不管处于何种消费层次，这种精神都不能丢掉。 (2)提倡艰苦奋斗、勤俭节约精神，要求人们根据实际需要和收入水平进行合理消费，不盲目攀比、铺张浪费。因而，它反对的是超前消费和铺张浪费，而不是要抑制人们的合理消费需求，限制人们的正常消费。 (3)提倡艰苦奋斗、勤俭节约与适度消费是一致的，从根本上说是符合我国的国情。随着生产的发展和居民收入水平的提高，艰苦奋斗、勤俭节约精神所包含的具体内容也在不断发生变化。 ◎知识纵横　拉动国民经济发展的三驾马车