重庆云阳盛堡初级中学九年级语文下册 21《曹刿论战》学案（学案） 新人教版.docVIP

第21课 曹刿论战 学 习 目 标 1．积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。 把握曹刿的战略、战术和民本思想。 分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，理解课文的主旨，体会作品的艺术魅力。 学习曹刿的爱国精神。 ?本文是《左传》中的名篇，主要的记叙方式是“记言”，这是《左传》记叙某些历时不长，规模不大的战争时常用的方式，目的是通过人物的谈论，总结战争的经验教训，阐述军事斗争的策略，本文就是这一类文章的代表作。全文以齐鲁长勺之战为主线，以曹刿为主，庄公为宾，记叙了曹刿战前、战中、战后的有关战争的言论，阐明弱国在对抗强国的战争中应采取的战略战术原则，即政治上取信于民，军事上以逸待劳，把握时机、后发制人等，表现他政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。《曹刿论战》所写的故事，是齐鲁长勺之战。 １给的字注音： 又何间焉（）小信未孚（） 牺牲玉帛（） 曹刿论战（） 登轼而望之（） 遂逐其师（） ２为下列句子加的词选择正确的解释： 曹刿请见（） Ａ、拜见 Ｂ、看见Ｃ、引见Ｄ、见到 小信未孚，神弗福也（） Ａ、相信Ｂ、信服Ｃ、确实Ｄ、信用 彼竭我盈，故克之（） Ａ、充满Ｂ、有余Ｃ、旺盛Ｄ、节约 衣食所安，弗敢专也，必以分人（） Ａ、因为Ｂ、按照Ｃ、用Ｄ、把 翻译下面的句子： 小大之狱，虽不能察，必以情。 夫战，勇气也。《曹刿论战》选自《》，传说是时期，根据鲁国史料编写的史书。 理清课文思路，用原