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吉林省长岭县第四中学2014高中化学 3.3盐类的水解教案2 新人教版选修4
课题 盐类水解 课型 新授课 授课人 高二化学任教 时间 1月3日 班级 高二化学 教学目标 重点 盐类水解在生产、生活中的应用;盐类水解的影响因素 难点 盐类水解在生产、生活中的应用;盐类水解的影响因素 教学方法 讲授法、合作探究法 教学环节 教学内容 总体设计 个性化设计 时间 组织教学
复习提问
导入新课
讲授新课
师生相互问好
盐类水解定义、规律、特征:?
已复习内容导入新课
一、盐类水解的影响因素
以Fe3+水解为例:
幻灯展示表格:
内因:(越弱越水解)
2、外因:(1)温度:(2)浓度:(3)外加酸碱能促进或抑制盐的水解。
1
5
2
5
课堂小结
巩固练习
布置作业 二.盐类水解的应用:
1.溶液的配制 2.溶液的保存
3.氢氧化铁胶体的制备原理
4. 用盐作净水剂 5、热碱法去油污
6、除杂 7.泡沫灭火器
8.化肥的施用 9.用溶液制Al2S3
10. 判断离子共存
三. 溶液蒸干后产物的判断
课堂检测
完成训练案内容总结知识要点,画出知识树,构建知识体系。
20
3
3
1 板 书 设 计
盐类水解
教 学 反 思
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