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主题二:身体畅想曲讲义
中班主题活动:身体畅想曲
实施时间:三周
活动目标:
1、知道自己升中班了,应学会认真洗脸、洗手、刷牙,会安静进餐,保持餐桌、服装整洁。学习自理大小便。学习认真专心,动脑筋。
2、会有序地观察图片,感知故事中动物的动态,能连贯地讲述画面的内容。
3、会做新操,能协调地走和跑。
4、学会四角向中心折的技能,尝试边看图示边折纸。
5、能初步画出人物表情主要特征,会能正确握蜡笔,有正确的坐姿。
6、能唱轻快活泼的歌曲,并能根据歌曲内容做动作,初步会领唱和齐唱。
学习活动:
活动一:美术活动:指纹画活动二:语言活动:手指歌
活动三:社会活动:假如没有眼睛
活动四:体育活动:篮球运动会
活动五:美术活动:衣服和裤子
活动六:科学活动:绳子有什么用
活动七:语言活动:踩影子
活动八:社会活动:变脸游戏
活动九:语言活动:盲人摸象
活动十:数学活动:找身体
活动十一:体育活动:学习模仿操
活动十二:体育活动:大家来排队
活动十三:综合活动:我想长大
活动十四:语言活动:贪吃的鼠娃娃
活动十五:音乐活动:幸福拍手歌
活动十六:综合活动:有趣的影子
活动十七:综合活动:我为老师过节日
活动十八:健康活动:我爱洗头理发
活动十九:音乐活动:捏拢放开
活动二十:社会活动:中秋节的故事
活动二十一:数学活动:排排队
活动二十二:语言活动:洗头吧!小熊
活动二十三:音乐活动:表情歌
活动二十四:美术活动:漂亮的裙子
活动二十五:科学活动:可爱的小脸
活动二十六:数学活动:香香的早餐
生活活动:
1、用正确的方法洗手,会安静进餐,保持餐桌整洁,会自理大小便。
2、认识自已的标记,会把物品放在固定的地方。
区角游戏:
1、和老师一起创设班级中的新区角。
2、学习新玩具材料的使用及收拾方法,进行爱护玩具的教育。
3、建构区:引导幼儿建构我们的幼儿园,并初步学习用塑料结构玩具,拼搭花、草、树,学习围合的技能。
环境创设:
1、布置整理活动室。
2、布置新的室内环境。
家长工作:
1、在家中能指导孩子进一步练习系鞋带的技能,培养幼儿良好的生活习惯。
2、在日常生活中,带领自己的孩子常理发、勤洗头、勤洗澡,帮助孩子养成良好的卫生习惯,初步培养幼儿的生活自理能力。
告家长书
孩子们对周围的新奇事物充满着无穷的好奇心,对自己的身体更是有着浓厚的兴趣,他们渴望长大、向往自主,作为引导者——老师将为孩子们创设了解身体的情境,帮助幼儿学会保护自己的身体,一方面满足他们的求知欲,另一方面提高幼儿自我认知的水平,树立自我保护的安全意识。
本主题通过生动有趣的童话和诗歌等文学作品,让幼儿自然而然地感受到身体奇妙的成长过程;借助美术平台让幼儿用多种技能表达自己的情绪以及与自己身体相关的事物;开展音乐游戏有效地帮助幼儿认识身体的名称,学会用体态语言表达自己的快乐和幸福;紧紧围绕着自己的身体,探索有趣的影子、感知脸部的表情和特征;通过参观、手机和认知等活动,让幼儿逐步学会讲卫生和保护自己的身体,懂得保护自己身体的重要,并在探索和身体运动过程中,体验锻炼身体的乐趣和快乐。
“身体畅想曲”,从生理到心理、从自我认知到人际间的交往以及健康与身体的关系,将各个活动有机组合起来,编制成促进幼儿身心健康的多维度脉络,让每一位孩子们可以在这条健康大道上步步前进,逐渐成长为身心健康的个体。为了让幼儿切实感受到自己在身体方面的成长,感受到自己在心智、能力等方面的提高,老师将为幼儿提供了多种操作、实践的机会,鼓励幼儿积极探索、实践,将各项活动渗透于日常生活的各个环节中,增进幼儿的自我意识,进一步提升做中班小朋友的自豪感:在主题活动中,将通过多种方法、多层面的了解成长的涵义。充分发挥幼儿的主体性和主动性,培养积极的自我意识和喜爱自己的情感。
本主题中需要家长配合:
1、在家中能指导孩子进一步练习系鞋带的技能,培养幼儿良好的生活习惯。
2、在日常生活中,带领自己的孩子常理发、勤洗头、勤洗澡,帮助孩子养成良好的卫生习惯,初步培养幼儿的生活自理能力。
3、配合幼儿园的教育,请家长为幼儿手机洗涤用品开绿灯,引导幼儿观察记录关系间和厨房间里使用的歌喉总洗涤用品,并指导幼儿统计记录家里各种洗涤用品的数量。
4、能在家里和孩子一起玩手指五官游戏、变脸游戏,鼓励幼儿独自排球,并带领幼儿一起玩头球游戏,培养幼儿的手眼协调能力,并感知体验亲子游戏的快乐。
5、多关注孩子的视力。为幼儿创设明亮的生活和学习环境。注意不要让幼儿在强光和弱光下看书,提醒幼儿不近距离看电视和长时间看电视,保护幼儿的视力。
第二周教育活动安排
主题:身体畅想曲
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