（2016年秋季版）七年级道德与法治上册 10.1 感受生命的意义课件2 新人教版.pptVIP

10.1 感受生命的意义 名言导入　 人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧。在他临死的时候，他能够这样说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——保尔·柯察金 毫无疑问，这样的生命是有意义的，那么除此之外，什么样的人生有意义？今天，我们就一起来学习第十课《绽放生命之花》第1课时《感受生命的意义》。 [导入新课] 1．情感·态度·价值观 （1）感受生命的丰富和美好，体会生命的价值。 （2）愿意去探索和创造自己生命的意义。 2．能力目标 （1）增强选择过有意义的生活的能力。 （2）增强运用自己的品质实现生命的意义和价值的能力。 3．知识目标 （1）懂得探索生命意义的重要性。 （2）懂得生命是独特的，生命的意义是具体的，明晰生命的意义。 [教学目标] 活动一：活着是为了什么 [课堂探究一：生命的追问] 同学们根据老师课前安排采访，现在展示采访成果，并说说自己的感受。 （1）采访三个你生命中重要的人物，请他们说说活着是为了什么。 （2）你的答案是什么呢？ (1)采访三个你生命中重要的人物，请他们说说活着是为了什么。 我生命中重要的人物有爸爸、妈妈和爷爷。爸爸说，活着是为了更好地照顾家庭，给家人创造更好的生活；妈妈说，活