江苏省如皋中学2014-2015学年高二上学期10月阶段练习生物试题（必修） Word版含答案.docVIP

江苏省如皋中学2014-2015学年度第一学期阶段练习 高二生物（必修） 本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。满分100分75分钟。第Ⅰ卷选择题　共70分一、 单项选择题：本题包括35小题每小题2分共70分。每小题只有一个选项最符合题意。人体细胞的生活环境称为内环境内环境是指细胞内液 B． 细胞外液体液 D． 组织液血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是血浆、体液和体液 B．血液、体液和淋巴血浆、组织液和淋巴 D．血液、细胞外液和体液下列各种化学成分中不属于内环境成分的是血蛋白 B．血红蛋白 D．当内环境稳态遭到破坏时糖尿病 　 B．酶促反应速率加快细胞代谢紊乱　 D．渗透压下降下列有关内环境及其稳态的叙述中不正确的是内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义外环境的变化一定会破坏内环境的稳态免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物等也是维持内环境稳态的机制下列各项中不属于影响稳态的因素是温度 B．渗透压7．关于动物内环境稳态的叙述，错误的是 A．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关 B．HCO3HPO42-是维持细胞外液的缓冲物质 C．细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的 D．运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态 ．下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中，不正确的是 A．寒冷时人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热 B． C．寒冷环境中， D．寒冷环境中正常人体的产热速率小于散热速率 下列哪种情况下尿液会相对增加剧烈运动　B．注射一定剂量的抗利尿激素C．患糖尿病　D．摄取过多10．右图为反射弧结构模式图据图分析下列描述错误的是所示的结构属于反射弧的感受器处受到损伤用微电极刺激⑤效应器没反应所示的结构属于反射弧的神经中枢 处信号转换模式为电信号→化学信号→电信号下列膜电位变化的示意图中能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是 12．关于反射和反射弧关系的叙述正确的是A．反射活动必须通过反射弧来完成反射活动并不完全通过反射弧来完成只要反射弧完整必然出现反射活动反射和反射弧在性质上是完全相同的关于人体神经细胞的叙述正确的是神经细胞轴突末梢可分支形成多个突触小体兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递神经细胞外Na＋内流是产生静息电位的基础关于兴奋在神经元之间传递的叙述正确的是突触由突触前膜和突触后膜组成兴奋以电信号的形式通过突触间隙突触小泡糖类是我们每天摄入量 A．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程 B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中如图是人体内血糖平衡调节示意 A．血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的图中甲表示胰岛B细胞乙为胰岛A细胞结构①通过传出神经释放神经递质直接影响甲的分泌血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相激素切除动物的垂体后血液中生长激素减少甲状腺激素增加　 B．生长激素减少甲状腺激素也减少生长激素 　 D．生长激素增加甲状腺激素也增加正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性这三类物质都是在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质与特定分子结合后起作用 D．在发挥作用后还能保持活性下列各项中不属于激素调节特点的是微量和高效 B．通过体液运输作用时间短暂 D．作用于靶器官、靶细胞下列激素的靶细胞肾小管细胞的是 A． B． C．胰岛素 D．抗利尿激素 某运动员在马拉松比赛过程中生命活动的调节方式是神经调节 B．激素调节神经调节和体液调节 D．体液调节下列有关人体水平衡调节的叙述中正确的是大量饮水则细胞外液渗透压升高 B．细胞外液中渗透压下降则尿量减少 D．该调节的过程中存在负反馈调节下列两种激素属于拮抗作用的是胰高 B．生长激素和甲状腺激素雌激素和 D．促甲状腺激素和甲状腺激素下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。下列叙述正确的是 A. 该图示表示甲状腺激素的分泌是神经—体液共同调节的结果 B. 该图示体现了分级调节和反馈调节的特点 C. 切除丙，则血液中a、b的含量减少 D. 甲、乙两器官依次表示垂体、下丘脑 26．调节人体生命活动的最高级神经中枢是小脑 B．下丘脑大脑皮层 D．脑干下列有关神经调节和体液调节的叙述错误的是神经调节迅速、准确作用时间短暂但作用范围比较局限甲状腺激素可以促进神经系统的发育提高神经系统的兴奋性血液中较高浓度的O可以刺激呼吸中枢使呼吸加深加快下丘脑可以将神经调节和体液调节紧密联系起来运动性语言中枢受损则导致患者听不懂别人的谈话控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层冷觉分布在下丘脑中人体的呼