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科学计算器与代数运算教学整合的有效途径济南雨露学校曾美露杨继明摘要初中数学中的运算大部分和代数式有关我把代数式的化简四则运算乘法公式因式分解解方程组解不等式组统称为代数式型数学运算代数式型数学运算都可以利用计算器进行数值代入检验计算器为我们在数学教育中研究如何帮助学生巩固数学经验强化数学洞察力和能力提供了新途径它的主要功能体现在它是学生运算力的延伸用其强大的运算能力来支持学生对主要问题的关注和判断计算器有助于学生数学能力的扩大和增强而不会取代学生的智力活动计算器应作为学生学习数学和解决问题的强有
科学计算器与代数运算教学整合的有效途径
济南雨露学校 曾美露 杨继明
摘要:初中数学中的运算大部分和代数式有关,我把代数式的化简、四则运算,乘法公式,因式分解,解方程(组),解不等式(组),统称为代数式型数学运算,代数式型数学运算都可以利用计算器进行数值代入检验。计算器为我们在数学教育中研究如何帮助学生巩固数学经验、强化数学洞察力和能力提供了新途径,它的主要功能体现在它是学生运算力的延伸,用其强大的运算能力来支持学生对主要问题的关注和判断。计算器有助于学生数学能力的扩大和增强,而不会取代学生的智力活动,计算器应作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,成为学生基本素质的一部分
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