健康促进学校推动全民健保.pptVIP

宜蘭縣光復國小103學年健康促進學校 主講:護理師林惠珍 護理師洪娉婷 珍惜健保資源 擁保一生幸福 愛是極超越的路 足球夢--影片賞析2’40’’ 推展全民健保議題成效 1.提升學生全民健保正確認知。 2.培養學生珍惜全民健保行為。 全民納保 政府為了照顧全體國民的健康，在民國八十四年三月開辦全民健康保險。 凡是在臺灣地區設有戶籍的國人，都應該從設籍滿6個月之日起參加全民健康保險。 全民健保標誌 集合群體之力量、解決民眾就醫經濟困難、照顧民眾健康、建立3H（Help, Health, Happy）即相互幫助、健康、快樂的社會。 全民健康保險標誌中一男一女握手像英文字H表 (一)H代表英文字的Help，是指大家互相幫忙。 (二)H也代表英文字Health，健康的意思。 (三)如果大家都能互相幫忙，就能健康又快樂喔，所以也代表Happy。 全民健保二代健保 102年1月1日上路 二代健保綜合篇影音33’’ 發揮互助合作的精神 參加保險的人，每月都要依規定繳一些健保費，雇主及政府也會給我們一些補助，這些錢繳給中央健康保險局。 當我們遇到疾病、傷害及生育事故時，就可以到中央健康保險局特別約定的醫院或診所去就醫，不必擔心籌不出一大 筆的醫藥費。 自助互助社會保險制度 「全體國民都要參加的」 「沒病的幫助生病的」 「年輕的幫助年老的」 同時也是「今日的我幫助明日的自己」 的制度。 QA 請問你爸爸媽媽幫你繳的健保保費用在何處？ 腦力激盪 量能付費 在這種制度下，收入高、年紀輕、有職業 的人，會多繳一些錢，來幫助低收入、失業的、殘障的、以及老人和幼兒。 高所得發揮更大濟弱功能 收入高 多負擔些 收入少 少負擔些 照顧弱勢 什麼情況下看病可以免付 部分負擔呢? 低收入戶、重大傷病、生小寶寶，在山地離島地區看醫師、接受預防保健服務，還有3 歲以下的兒童或100歲以上的老爺爺、老奶奶 擴大經濟弱勢的家庭照顧 98年9月 菸品健康福利捐對低收入家庭補助。 QA 請問你每個人繳的健保保費都一樣？ 腦力激盪 珍惜健保資源30’’ 正確使用分級醫療 我國醫療院所共分4級：醫學中心、區域醫院、地區醫院及基層院所 。 分級醫療以及落實家醫制度是當前最重要且迫切的措施。 正確就醫小叮嚀 轉診使重症病人有保障 厝邊好醫生，顧我尚安心 善用社區藥局，小病自我照護 慢性病人請多利用慢性病連續處方箋 正確用藥宣導1’45’’ 記得要問藥師5大問題： 藥名、藥效、 用法、用多久及注意事項。 過度使用醫療資源 醫療院所角度 1.提供不必要的診療。 2.進行不必要的檢驗檢查和手術。 3.開立不必要的藥品。 民眾角度 1.開了藥不吃。 2.喜歡逛醫院。 3.要求醫師作非必要的檢驗和檢查。 珍惜健保資源小叮嚀 1.要減少使用健保IC卡的次數，把醫 療資源留給真正需要的人 。 2.小病到基層醫療大病到大醫院。 3.慢性病人請多利用慢性病連續處方箋。 4.向家人及朋友宣導「正確就醫，減少醫療資源浪費」的觀念。 全民健保的好處 1.全民納保。 2.保險費金額低、部分負擔低。 3.公平性高，保障弱勢族群(重大傷病病人經濟障礙大幅減輕。 ) 4.就醫限制少，可自由選擇就醫場所。 5.山地離島就醫可近性就醫障礙降低。 6.給付項目與用藥規定明確。 7.保險費率及享受的醫療水準，不因保險對 象身分別而異。 8.醫病關係可能改善。 讓我們一起為29’’ 「全民健保，永續經營」 盡一份心力吧！ * * 全民健保議題 全民健保宣導議題 主題 被保險人、雇主、政府 支付費用 申報費用 醫療服務 菸捐 保險費 補充性財源 部分負擔 * * * *