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电气控制线路安装与维修 实 验 指 导 书 江西华忆电子工业中等专业学校 机械、电子系 制作人：周声刚 2014-03-07 前 言 实训课是电气控制线路安装与维修课程的重要环节，从某种意义讲，它比课堂上老师讲课更为重要，因为，只有通过实训才能真正掌握和理解所学的知识，并达到应用所学知识的目的。通过实训又可以培养学生独立分析问题和独立解决问题的能力，因此实训课对于工科院校的学生尤为重要。 一、实训课的目的 1．掌握、理解并扩大所学的基本理论知识。 2．进行实训基本技能的训练，培养分析问题和解决问题的能力。 3．培养严肃认真、仔细踏实、敢于探索、勇于研究的科学态度和良好的实训工作习惯。 二、实训前的准备 1．实训前要认真阅读实训指导书，明确实训目的，内容、步骤，按要求完成实训预习报告。 2．实训准备中，学生可以提出自己的想法和有关的实训内容，在条件允许的情况—下，实训室予以支持。 三、实训注意事项 1．遵守作息时间，按规定时间进入实训室，不得迟到、早退。 2．要爱护实训设备，按技术规定精心使用。 3。尊敬指导教师和实训室工作人员，尊重他们的劳动。 4．与实训无关的物品不得带入实训室。 5。实训室内不允许吸烟、饮水、吃食物和打闹。 6．在做强电实训时，要注意人身安全，不得带电进行检查，发生故障，要立即拉闸。 7．每次实训都必须如实填写实训登记簿。如有仪器、设备损坏，必须立即报告实训室老师或实训室工作人员确认，并做好书面记录。实训做好后，必须整理好仪器、设备、工具、导线等, 并关闭实训台电源。 8．对违反实训室规章的学生，实训指导人员有权停止其实训。 四、实训总结报告 实训总结报告是学生实训工作的总结。报告要求规范，字迹工整，分析合理。总结报告包括以下内容： 1．实训名称、专业、班级、姓名、学号、同组者姓名、实训台号、实训日期。 2．实训设备、实训线路图、实训数据。 3．对实训结果进行分析讨论，写出实训体会，回答指导书中提出的问题。 实 训 目 录 实训一 亚龙YL-WXD-II型维修电工实训考核装置的认识 实训二 常用低压电器的拆装维修及使用 实训三 日光灯电路安装 实训四 交流异步电动机的点动控制电路连接 实训五 交流异步电动机的单向连续转动的控制电路连接 实训六 接触器联锁的三相交流异步电动机正、反转控制电路的连接 实训七 按钮联锁的三相交流异步电动机正、反转控制电路的连接 实训八 按钮、接触器联锁的三相交流异步电动机正、反转控制电路的连接 实训九 万能转换开关控制三相异步电动机的正反转 实训十 三相交流异步电动机Y-△（手动切换）启动控制电路的连接 实训十一 三相交流异步电动机Y-△（时间继电器切换）启动控制电路的连接 实训十二 电动机半波整流能耗制动控制电路连接 实训十三 电动机全波整流能耗制动控制线路 实训十四 三相交流异步电动机反接制动控制电路连接 实训十五 电动机往返行程控制电路连接 实训十六 两地控制电路的连接 实训十七 直流电机调速实训 实训十八 直流电动机正反转实训 实训十九 双速电动机控制电路 实训二十 CA6140车床电气控制单元常见故障的检查与排除 实训二十一 X62W万能铣床控制电路常见故障的检查与排除 实训一 亚龙YL-WXD-II型维修电工实训考核装置的认识 实训目的 亚龙YL-WXD-II型维修电工实训考核装置的认识 学习实训操作规范 实训涉及知识点 三相电的认识 各继电设备工作原理 实训任务 完成对亚龙YL-WXD-II型维修电工实训考核装置的了解 完成对各低压电器器件的认识 实训步骤 认识实训台面板各器件 认识各个器件字母符号 测量各继电器线圈阻值 判断各继电器触点的通断情况 实训图 测试、测量数据分析、故障分析 实训台提供的交流接触器有几组常开触点、几组常闭触点？ 实训台提供交流接触器线圈电阻有多大，时间继电器线圈电阻多大？ 自我评价 实训二 常用低压电器的拆装维修及使用 一、实训目的 学会拆装和维修各种低压电器 学会判断各低压电器的好坏 二、实训涉及知识点 万用表的使用 器件工作原理分析 三、实训任务 完成对各低压电器的拆装 完成对损坏器件的维修 四、实训步骤 拆