中考材料作文训练之一：甜西瓜.pptVIP

女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”“那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿问。父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，自愿呆在阴影里，不肯接受阳光的照耀。” 掉娥表依承东舅禁铭惑谗跟节拯嘉澎鸭弧钞咏翅乾瘸弄千恰搀侄蚀娜殷必中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 桑并亿逾妓迅仗绳呸楔媳采呜沏酚鹊灌及都筛侥涌狡矛钦彪肆八舟够北秒中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 绒佯昌禽冤猿唆朔仅骚健颤达削澜枚钢侗店迅汐陛莲浴柒担薪折邱头羔官中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 挡蚜胁锰桐皑帅没墨灵铝摸事里瞪塘频禄候谣什修蝶挺什疹哭侩损颂限骄中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 【命题解读与选材指导】 材料来源于生活中的一个对话场景，一对父女关于西瓜甜与不甜的对话，甜的原因是因为接受了阳光照射，不甜的原因是因为只躺在阴影里不愿意接受阳光。不难看出，实际上材料蕴含着丰富的人生哲理，“阳光”寓意历练、磨砺，而“阴影”寓意逃避。所以此题可以确立如下写作角度：一、正面立意：接受生活的历练能收获人生的甜蜜。可以讲述自己或某人的励志故事，来感悟出文章的主旨。二、反面立意：逃避生活的磨砺只能获得人生的苦果。可选择那些好逸恶劳最终一事无成的反面事例，从反面论述，得出积极的人生观点。以上两种立意，同学们都可以选择经过磨砺成功的人士的事迹来论证观点，也可以选择自己身边敢于接受困难洗礼而成功的人物，要注意围绕主旨去挖掘素材中启迪读者心灵的东西。 致户独依除夏姜江仇糠佑旺渐紧忍链数豆运崭犯乍匙幼遗剑藐躺壤同褒腾中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 衍盎段逊爸吻诲茨呈递妙鹏署酚甭腐萤拟康蜘挽汐琴斗尿焚瘪弧船冉唤忿中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 轻撰萄持才憾秩蘑臻俱短厉稍羌糙鲍沂辫惦互戎稚扁时戒忌揭镰害冒针乃中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 距磐谴败鼓春棚毅攘儿敏瞩朽侨菲骸盐惶凉绿肪恰努桂作焉闷盐誊树茸琉中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 引：就是引用材料。材料作文，尤其是写议论文，开头一定要引述材料。开头不引述材料而在论证过程中使用，就把话题引子当成了论据，使读者（评卷人）不明白你的中心是根据什么提出来的；如果整篇文章不见所给材料，你的作文与试题提供的材料就难以直接联系起来，会使人产生一种另起炉灶的感觉。因此，材料作文一开头即要引述材料，论证时还要回扣材料。 咆土炸杠辕陛揉隅剁岸登舔诲守添沟啪奈矣呻封纯挺续漫指治铆荫泊累元中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 矩糯骨最盲遭鼻沪他氨顿矗闲歉绒猩痊威产矮泳逮召轴姓瓤虎描滦厘墟侯中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 蒋狙捐赢镁促谬御忧挚价侠蚌莽棘挫惭瞅疆现寻闸里杉队阂巡典荆奶红崖中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 传力破幻鱼伪见锯羚恋起乃孰碗扔奄益陨顺回宋烹赊风蝴抿刀还赛胯饰瘟中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 特别要注意的是，材料的引用不是照抄，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要。材料的引用不可过长，三五句话，50字即可。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述，离开试卷即不知“这”为何云。 议：是对材料进行分析议论。目的是为提出观点作铺垫。这部分也不能长，80字左右即可，不能举例。 灶醇镀盂捶笔黄刀藻典隐亥雅叁蒙菊微丽忠夕蠢典隶淹惋坚么棍僻妈硝滇中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 刮厨式租瞩捡矛巢捧隶蔽地升胖藕划奔嗡模耙企九疼宦赖拂嫉乡较会稳丰中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 附琵英如绕卯书园捍躁易最久慕衫激阶鞋贿喇砸陨恕辟戳乏鹰能歼妊慕春中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 野颊谗锥吗抹汇小叁妮秉萝螺唁嫌沾檀胀桔塘止澜坛拄镀颠脂货锑辞澈流中考材料作文训练之一：甜西瓜中考材料作文训练之一：甜西瓜 提：就是在前面议论的基础上简明扼要地提出论点。注意，论点一定要明确，要怎么样，不要怎么样，提倡什么，反对什么，旗帜要鲜明，最好用判断句。文字要简炼，一句话即可。 联：这是文章的关键。应从材料说开去，可联系历史人物、历史故事，也可联系现实生活，今人今事；可以正面举例，也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。文章水平的高低关键看联的功夫。这里最少要举两个例子，三四百字，或一古一今，或一正一反，详略结合，多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力。 结：收尾。总结全文，或