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小学开展“感恩之星”评比活动的方案
“打造美丽中心,培育美雅少年”是学校发展的蓝图,也是德育工作的核心目标。依据德育工作计划五月切实开展感恩教育,强化学生常规雅思、雅言和雅行,鼓励学生养成“识恩、知恩、感恩、报恩以及施恩”的意识与能力,提高学生的美雅感恩素质,经研究决定拟定“感恩之星”评比方案如下。
一、活动口号:世界因爱而精彩,生命因感恩而高贵
二、评选对象及时间:对象:全校学生
三、评选时间:2016年5月1日——5月30日
四、评比条件
1.尊重老师,学习努力。见到老师能主动行礼问好,与老师关系融洽。课前主动预习、课中认真听讲、积极思考和主动合作努力解决问题,课后及时完成作业以实际行动回报老师的教育之恩。
2.乐于助人,团结同学。同学有困难主动帮助,与同学关系融洽,能学赶超,取长补短,努力赢得同学的信任和喜欢。
3.孝敬长辈父母,能为家中做力所能及的劳动,积极为父母分忧,敬老爱幼,以实际行动回报父母的养育之恩。
4.爱护自然,保护环境。讲卫生、节能减排,能环保,能与自然和谐相处。
5.热心公益工作,积极参加献爱心、志愿者以及扶助员等感恩教育活动,成绩突出。
五、评选办法:
1.低段年级校级感恩之星评比由班主任推荐,按要求将照片发送政教处邮箱,由政教处展出表彰,人数3名。
2.中、高段年级由感恩之星评比执行班长评分后,本月内没有扣分的就可以获得班级感恩之星,班主任将感恩之星拍成集体照,张贴在班级橱窗内。同时,班级感恩之星作为校级感恩之星的竞选对象,再由全班学生投票产生校级感恩之星,每班3名学生,最后由政教处将校级感恩之星展示在学校宣传窗里进行表彰。
3.月末的班会课上对本月感恩之星评比中无扣分的学生进行投票推选,本项工作由班主任管理,班委会监督,执行班长实施投票和统票,每人一票(一画),以写“正”的方式将投票情况记录在本“感恩之星评比记录表”内。选出校级“感恩之星”后,将《瓯北中心小学“感恩之星”评比记录表》上交各自校区政教处,并将校级“感恩之星”学生照片(照片命名:班级+姓名)放一个文件夹,以班级命名,打包压缩在6月1日前将文件夹发到政教处邮箱,注意逾期不候。
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