小学艺术节活动方案.docVIP

　　小学艺术节活动方案 　　一、指导思想 　　通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。 　　二、活动口号: 快乐展才艺 　　三、组织机构 　　组 长: 　　副组长： 　　组 员：各班主任 　　四、活动时间 　　2016年4月初——5月初 　　五、具体目标： 　　1、本次活动艺术节活动，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。 　　2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本次艺术节。 　　3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神，精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛，保证艺术节各项活动顺利进行。 　　4、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。 　　四、活动要求： 　　1、以美育德，以德促美。 　　以传承民族文化,弘扬民族精神, 反映我校丰富多彩的校园文化生活 ,坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。 　　2、立足普及、重在参与。 　　面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。 　　3、夯实基础、争创特色。 　　贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础，积极争创艺术教育特色学校。 　　4、倡导出新、鼓励创作。 　　注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。 　　六、具体活动安排： 　　（一）、艺术节准备动员阶段： 　　（1）成立艺术节指导小组。 　　（2）全动员教师、学生征集艺术节节目、金点子等。 　　（二）、艺术节活动实施阶段： 　　各班筹备自己的节目、才艺展示，选拔代表学校参加学区比赛。 　　（三）总结表彰阶段