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二年级口语交际《保护有益的小动物》讲义
人教版小学语文二年级上册——语文园地七 有益的小动物 来参加这次评选的 小动物有____、_____ 、_____。 来参加这次评选的小动物可多了!有____,有____,还有____。 ____、____,还有____,都来参加这次评选活动了! 介绍自己——争当形象大使 我是一只活泼机灵的燕子。 我有乌黑发亮的羽毛,剪刀一样的尾巴,成天在空中飞来飞去,专门吃有害的小飞虫,对人类的贡献可大了!你们喜欢我吗?那就选我当形象大使吧! 1、在小组里学学燕子阿姨介绍清楚自己的名字、样子、本领、请求。(可以加上表情、动作) 2、介绍的小动物眼睛要看着大家,声音响亮说清楚。 3、听的小动物也要眼睛看着对方,仔细认真倾听。 投票开始 我想选_______当形象大使,因为____________________。 形象大使宣言 别让小鸟轻轻叹息, 别让蜻蜓折断双臂。 快擦干青蛙的眼泪, 快抚平燕子的外衣, 医治地球妈妈的创伤, 我们把爱的使命托起。 1、画一画“有益的小动物” 3、写一写自己喜欢的动物 2、做一做宣传标语牌 谢谢指导!
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