25杜甫诗三首讲解.ppt

民间疾苦，笔底波澜； 世上创痍，诗中圣哲。 满眼河上，大地早非唐李有； 一腔君国，草堂犹是杜陵春。 草堂留后世，诗圣著千秋。 你们知道这些对联中指的人物是谁呢？ 知识与能力目标： 领会诗歌的丰富内涵和精美语言，积累一些文言 词语和诗歌的修辞方式。提高对诗歌艺术的审美能 力。 ?查找、提炼相关资料，了解杜甫生平，赏读 《春望》《岳望》，想象画面，品味作品情 景交融的写作手法。 ?自读《石壕吏》，概述故事情节，体会当时百 姓遭受的兵役之苦及诗人对此的同情。 1、积累三首诗中的经典名句，品味作者遣词造句的匠心独具。 2、联系作者的生平，分析诗作中蕴含的作者忧国忧民及嗟叹个人命运的思想情感。了解每首诗创作的时代背景，透过字面意思，把握含蓄蕴藉的诗意。 3、初步掌握一些诗歌常见的表现手法，并体悟其表达效果。  杜甫（ 712— 770），唐代诗人，字子美。被尊称为“诗圣”。代表作品：《前出塞》《咏怀五百字》《北征》《兵车行》《羌村》《茅屋为秋风所破歌》《春望》《闻官军收河南河北》《登高》等等。 伟大的现实主义诗人杜甫，为我们留下了1400多首诗。这些诗像一面镜子，广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌。自李唐以来，他的诗歌即被公认为“诗史”，诗人本人也被看作一代诗宗