怎样讲好故事.ppt

张红玉 2016年4月27日 怎样写故事 一、什么是故事 1、故事是民间文学，也是口头文学 2、故事的特点: 口耳相传 3、听得进、记得住、讲得出、传得开 4、其横跨文学和艺术两界 二、如何发现故事 2、选择适合自己创作的故事写 3、写真人真事一定要作采访 三、故事以“情节”见长 1、情节发展的线索要单一 2、事情要曲折、复杂 四、细节推动情节发展 1、真实典型的细节描写，是文艺作品取 得成功的重要保证之一 2、情节可以虚构，但细节必须真实 3、充分利用细节中的道具 五、故事的语言基础是叙述不是描写 1、 故事不要有无关紧要的描写 2、 故事的语言要生动、有趣 六、新故事创作五个超常因素 1、人的超常 2、物的超常 3、事的超常 4、意的超常 5、境的超常 七、新故事的开头 1、以人物特有的个性或嗜好 2、用富有哲理的语言开场 3、开门见山把矛盾，冲突推向受众 4、悬念设置在题目上，通过解题引人入胜 5、挑明误会的方法，让受众感到有戏 6、倒叙，将故事的结局作为开头 八、新故事的结尾 1、在高潮中急刹车，给受众留下无穷的回味 2、当误会解除时，情节终止，故事就要结束 3、出人意料是新故事的结尾最好的选择 故事结尾一般有三种情况 一是度尾 切忌画蛇添足； 二是煞尾 切记当断不断； 三是翻尾 切忌不合情理。 对故事的二度创作 2、开头要引人入胜、扣人心弦 3、结尾要快而有力 4、尽量集中人物、情节和场景 5、把不必要的形容词删去 四、对重音的掌握 认真、许多、唱歌、说话、随便 惦记、先生、朋友、姑娘、脖子、眼睛、狐狸 奶酪、口福、淘气、洗澡、害臊、放心、大家 艺术品、闹得慌、科学家； 一家子、碰钉子、车轱辘； 核桃仁、玻璃杯、黄鼠狼。 四、对重音的掌握 对重音的掌握 “小心地滑” 小心地滑 小心地滑 怎样写故事 1、 善于筛选素材 (1) 从新闻报导的真人真事中发现故事情节。 (2) 从亲身经历的生活事件中架构故事情节。 (3) 从道听途说的趣闻轶事中生发故事情节。 二、如何发现故事 谢 谢 一、对故事的二度创作 1、首先把书面语言改为口头语言 睡眠——睡觉； 询问——打听； 有益——好处； 诞辰——生日。 日益——越来越； 立即——马上； 鲜翠欲滴——水灵灵的 怎样讲故事 1、抓住故事的主要情节 2、了解故事中的时间、地点和人物关系 3、听讲并举，加快熟悉故事情节 4、设计一些必要的动作，也能帮助记忆 二、熟悉故事情节 1、讲故事的“表”和“白” 2、确立人物的方位 3、不同人物的语言、口气、语调 4、如何模拟故事中的各种人物 5、对重音和停顿的掌握 三、怎么把故入事讲得引人胜 “你是一个人吗？” “你是一个人吗？” “你是一个人吗？” “我不能去” “我不能去” “我不能去” “我不能去” “我不能去” 四、对重音的掌握 “这杯茶是我的” “这杯茶是我的” “这杯茶是我的” “这杯茶是我的” 对重音的掌握 “麻子无头发黑脸大脚不大好看” “麻子无、头发黑、脸大脚不大、好看” “麻子、无头发、黑脸大脚、不大好看” 五、对停顿的掌握 “下雨天留客天留我不留” “下雨天、留客天、留我不留” “下雨、天留客、天留我不留” 对停顿的掌握 “他们打败了另一个选手得了冠军” “他们打败了、另一个选手得了冠军” “他们打败了另一个选手、得了冠军” 对停顿的掌握 1、 动作方面 2、 眼神方面 3、 语言节奏 4、 语言音准 5、 儿化音训练 六、故事员的基本素质 走要从容，不快不慢； 站要端正，不偏不倚； 衣要得体，不拙不艳； 神要自然，不呆不乱； 声要含情，不嘶不暗。 归纳为五句话