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2012年中考语文综合实践活动精题训练 一、班级准备开展一次以“微笑面对生活”语文综合性学习活动，以下筹备工作交给你负责。 1．为这次主题班会设计一条主题口号写在黑板上。（2分） 2．作为活动的负责人，为了激励大家积极参加，请设计一段50字左右的开场白，至少用上一种修辞）（3分） 3．你班刚好有一位青海玉树灾区的学生小明，他的父母在地震中不幸遇难，遭受打击后他意志消沉。班主任想请你与他聊聊，激励他奋发起来，你会对他说些什么？（2分） 答案：1.口号：“笑对人生 乐观生活” 2．同学们：人生就像一次航行，有风平浪静的安宁，有一帆风顺的喜悦，也有惊涛骇浪的恐惧，笑对人生，才能做生活的强者，让我们一起积极参与这次主题班会吧！ 3．语言委婉，得体，能用上砺志名言更好。 二、阅读下面的文章，完成1——3题。 时任中国驻美大使的李肇星，一次在美国俄亥俄洲大学演讲时，一个美国老太太问他：“你们为什么要侵略‘西藏’？”李肇星一改往日之态，没有直接反击，在得知老太太是得克萨斯州人后，他说：“你们得克萨斯州1845年才加入美国，而早在13世纪中叶，西藏已纳入中国版图。您瞧，您的胳膊本来就是你身体的一部分，您能说您的身体侵略了您的胳膊吗？”老太太一听就乐了，她热烈地拥抱住李肇星，连声说：“谢谢您，谢谢您让我明白了历史的真相。” 1.李肇星的讲话表达了哪两层意思（每层15字以内）?为什么他能成功说服老太太？（4分） （1）表达的意思：①?????????????????????????????????? ?????????????????。 ②?????????????????????????????????? ?????????????????。 （2）成功说服的原因???????????????????????????? ???????????????????????。 2.某同学为校广播站写了一则消息，交稿前，请你做些修改。（6分） ①为了活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级（一）班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与，认真准备，各逞其能。晚会内容丰富，节目形式多样，③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中，大家增进了友谊，展望了未来。晚会过后，该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。 （1）句①中，有词语搭配不当，可将“　　　　　”一词改为“　　　　　”。 （2）句②中，词语“　　　　　”使用不当，应改为“　　　??? ”。 （3）句③中，有词语并列不当，应删去“　　　　　　　　”。 3.晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上，邻班一位同学问你：“学习这么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗？”请你用一两句得体地话回答他的提问，表明你的看法。（5分） ?答案.1（1）表达的意思：①西藏早就是中国的领土；②西藏是中国不可分割的一部分。 （2）成功说服的原因：说话得体，用类比和比喻从老太太身边熟知的事情说起。 2.（1）活泼　　活跃　　（2）各逞其能　　各显其能　（或：各尽其才）（3）合唱　3.示例：①你可以有不同看法，不过我感到得到的比失去的多。 ②你的也有道理，不过我觉得有一个好的心态更重要。③复习时间是受到影响，但我和很多同学都觉得这类活动挺好的。（答话顶撞对方，语气过于生硬的不给分.） 三、①赠言是给别人留下的美好祝愿或真诚的希望。在这即将毕业离别之际，请你给在你心中留下过深刻印象的某位同学拟写一条富有文采的赠言（30字左右，至少使用一种修辞方法） ②从以下选项中任选一项，写一两句赞美的话。要求使用一种修辞方法。 农民 农民工 解放军 选 赞语 （3）、下面一段文字，画线句①②有语病，③句标点符号使用不当，请改正。（在答案卷上写明改法即可）（3分） 近年来，我校①多次邀请法官、律师、公