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数学系指导教师提供论文选题题目 理论研究室 一．汪义瑞老师备选题目： 1．中学数学的高等数学背景研究。 2．关于一道。的探。的探。中考高考题的探高考题1数学创新教育的课堂设计（以数学教学为例谈谈课堂提问的设计原则） 2推测和猜想在数学中的应用 3微分中值定理的再讨论 4二阶变系数齐次微分方程的求解问题 5利用几何知识求函数最值（不等式证明的若干方法） 数学教育研究室 李善明推荐 谈谈反证法 向量方法在中学几何中的应用研究 双曲面渐近锥面的一些性质研究 浅谈数学中的构造法 数学归纳法教学研究 初等函数值域的求法 浅谈数学教学中“愤”、“”情境的创设. 数形结合思想及其应用 中学数学渗透数学史知识的作用与意义 二次曲面的计算机作图 数学的文化性研究 高等数学在中学数学中的应用 成波 导数在初等数学中的应用研究。 导数在经济生活中的应用研究。 数学分析中的一些重要不等式（如Cauchy，Schwarz不等式等）的证明及应用。 求函数最值问题的方法探讨。 高等数学方法在中学数学中的应用。 魏春强 竞赛数学中的研究性学习。 试论线性变换的对角化问题。 猜想在数学中的应用。 “高等代数”知识在几何中的应用。 不等式证明中导数的有关应用。 赵临龙提供 1.（常微分方程、高等几何课程）××理论的研究； 2.（常微分方程、高等几何课程）××思想方法对中学数学的指导； 3.（中学数学）××思想方法（或者××解题方法）的研究； 3.（中学数学）××教学内容（或者××题型）的分析； 4.数学××理论（或者××思想方法）的应用。 应用数学教研室 一．指导教师杜贵春提供选题： 高等代数内容对中学数学的指导意义 近世代数在中学数学中的应用 行列式的计算方法 矩阵的特征值问题 向量代数在中学数学中的应用 二．指导教师刘铁提供选题： 1数学建模在创新人才培养中的作用及实现研究2基于层次分析法的考研师生双向选择策略研究3马尔可夫模型在时间序列分析中的应用4一个图论模型的应用5自习教室开放的优化管理 微积分在中学数学解题中的应用举例； 用射影的观点指导中学几何举例； 数形结合化难为易的几个例子； 对中学数学中观察与实验方法的一些认识； 关于一道中（高）考题的探讨。 王彦海1.对极限思想的理解与思考。 2.解极限题应注意的几个问题。 3.浅谈构造法在解题中的运用。 4.浅谈大学数学学习与中学数学学习的异同。 5浅谈数学建模论文的格式规范与要求。 ?微分中值定理的应用； Taylor公式的应用； 构造法在数学解题中的应用研究； 求函数极值方法的探讨； 浅谈中学数学课堂教学的师生互动； 向量方法证明初等几何定理； 求数项级数求和方法的探讨与研究； 奇偶函数在关于原点对称区间上定积分结论的探讨与推广； 李林霞 1.提高大学数学课堂上学习积极性的探讨。 2.一元微分学与多元微分学概念及性质的比较。 3.关于极限求法及使用技巧。 刘琼 ? 1.“数形结合”在解题中的应用?? ? 2. 微分中值定理的推广及应用? ? 3. Taylor公式的应用 ? 4.把数学和生活融合起来?? 高等数学方法在中学数学中的应用 1.数学教学中探究性学习策略 2.数形结合在解题中的应用 3.浅谈逆向思维在解题中的培养 4.渗透于高等数学的数学建模思想 5.考研高等数学选择题中的“陷阱”研究 胡纪华 1.数理逻辑中永真蕴涵式的证明方法研究; 2.中学数学中最值问题的求解方法研究; 3.中学数学中的数学思想及其应用研究; 4.数学的文化价值研究; 5.中国近代数学发展史研究. “--------”的几种新课导入的设计的评析和思考(如三垂线定理等) 张利 1、等价无穷小应用探讨柯西不等式应用探讨