打造文化校园 提升学校品位.doc

打造文化校园 提升学校品位 ——武安市职教中心校园文化建设典型案例 校园文化是师生共同创造维护、共同享用和受育的一种环境和氛围。一所学校的发展，不仅仅体现在高质量的教育教学上，也体现在富有特色和个性的校园文化建设上。学校不仅是文化的弘扬者、传承者，更是先进文化的引领者和生产者；校园文化是学校的精神和灵魂，是学校赖以生存和发展的重要根基，是人才培养的重要载体和基本要素，也是核心竞争力的重要组成部分。我校在全面建设国家中等职业教育改革发展示范学校的同时，通过校园文化建设突出我校办学理念，形成办学特色，优化育人环境,营造和谐美丽校园。 一、实施背景 认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力营造良好的校园文化环境，使学生身心得以健康发展，是学校工作的一个重要内容。校园文化是学校师生通过教育活动所创造和形成的精神财富、文化氛围以及承载这些精神财富、文化氛围的活动形式和物质形式。健康稳固的校园文化,可以陶冶学生的情操、启迪学生心智,促进学生的全面发展。做为中等职业类学校，多元化的校园文化建设，对于构建和谐校园、健康学生的身心具有重要的意义。在我校不断向前发展的进程中，我们深深体会到校园文化建设的重要，所以我们要通过校园文化建设，把我校打造成文化校园，同时提升我校的学校品位。 二、主要目标 以实施素质教育为核心、以培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，发挥校园文化在育人中正确导向、鼓舞激励、规范管理的作用，提炼具有时代性的办学育人理念，培养优良的校风、教风、学风；以开展各种文明创建活动为中心，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化，形成学校浓厚的文化氛围；通过校园文化建设活动，促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展。使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园，从而形成符合我们职教中心独有的校园文化，展现我校的办学特色。 三、工作过程 （1）、媒体文化引导人 为使学校二次创业六年发展方略得以有条不紊的实施，提升示范校建设的内涵，我校主要靠《武安职教报》《职教信息》《校园网》三大媒体来导向指导各项工作，同时繁荣校园文化。 《武安职教报》，是学校二次创业的产物。2009年12月14日，学校以红头文件形式出台了武安市职教中心关于创办校报《武安职教报》的意见，2010年1月8日出版了第1期报纸。同时开始对内对外发放。印刷2000份，对外1060份，包括武安市委、市人大、市政府、市政协主要领导、主管领导及相关科室、市教育局领导及相关科室、市直有关部门、各乡镇、市直各中学、与我校有关系的企事业单位、邯郸市、河北省等上级主管部门领导、友好学校及联办单位等；对内发放677份，具体分配为校级领导、中层领导、教研组长、班主任、语文老师人手一份，学生每5名平均一份，后改为10人一份。剩余223份报纸存档或备用。 报纸融政策性、导向性、业务性、知识性、趣味性为一体，紧贴学校中心工作和重点工作，再加上主编和编辑的创意独到和措施得力，报纸稿源充足，投稿踊跃，仅文学社社员就达五百余人。报纸一发行就好评如云，人们争抢传阅，出现了不看大报看小报，小报就看职教报的现象。报纸对学校的二次创业、校园文化、教学教改、提高师生写作水平、活跃校园生活、培养文学新人等都起到了很大的作用。 《职教信息》创刊于1999年1月1日，创刊当年出刊28期。随着学校的壮大和业务的增多，信息量逐年加大，2001年出刊35期。2010年出刊40期。2011年出刊24期。《职教信息》的发放范围，校内主要是学校校级领导和中层干部，校外送至武安市教育局、武安市委、市政府，其中重大信息送至邯郸职成教处和省职成教处。由于《职教信息》报道及时，信息准确，学校连年获得市教育局信息工作先进单位。 武安市职教中心网站创办于2005年，随后结合学校工作的快速发展，实时更新，前后历经几次大的改版，目前形成了以校长之声、学校决策、新闻资讯、教学管理、教学研究、德育法制、七部风云、学生天地、招生就业等十几项内容为主体的网站版块建设。现设有栏目11个，分别是设计大气的网站首页、学校简介、实时准确的校园新闻、资源丰富的软件下载、300余G视频资源库、150余G电子图书库、10万余道试题的智能出卷系统、6400余个课件资源库、内容丰富的图片中心、优秀的学生作品展览、示范校建设专题。网站及时更新，集宣传、管理、教育教学及互动服务于一体，为全校师生提供了一个学习交流、资源共享的信息化平台，成为师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道，在推动学校教育改革发展、促进校园文化建设、丰富师生精神生活等方面起到了积极作用，同时，也向社会展示了武安市职教中心的变化与发展。 另外，为给历经二十年风雨沧桑的武安职业教育留史，我校以