2012年教育创新理论(下)(专业课)答案大全.docVIP

教育创新理论（下）专业课答案 单选题 1.主要存储日常生活的概念以及单词的词义，它位于缘上回和角回的附近。描述的是（ C.概念中枢?3.（ ）分析阶段，只需要完成词语特征分析。B.语法分析?4.多重复合函数中的嵌套重数用m表示，由于m与纵向贯穿复合函数相关，所以称为（ ）A.纵向复杂性理论?6.在一定的时间内表达出不同观点愈多，其流畅性就愈好。是发散思维的哪种特性（ ）A.流畅性谁发现了测量不规则物体体积的方法（ ）A.阿基米德?3.从整体看，非随意创造思维的加工方式是（ ）A.环形非线性交互作用?4.显意识是指（ ）C.时间逻辑思维?用做出明确回答。（ ）D.两种思维相互依存理论?6.学习外语的最佳年龄段是（ ）以前A.九岁?7.孙久荣观点：（ ）声音通道除了“内侧膝状体”还有“丘脑枕”A.低级听觉中枢的第四级?8.把创新思维的、有价值的思想、理论、方法，转化为精神产品或物质产品的实践能力。描述的是（ ）A.创新能力?10.说和写能力，是感知与思维成果的外化，不属于（ ）A.感知范畴?要想对计算器进行革命，关键是要找到一种什么部件（ ）A.能高速运算的?2.当前语文教育中存在的弊端：过分强调语文学科的工具性而忽视其（ ）A.人文性?3.儿童语言获得的最佳敏感期，１４岁下降到（ ）A.百分之十五到二十?4.加拿大多伦多大学语言学家陈伯仕在１９９２年发表（ ）一文B.方言习得?5.什么能为人类社会的文明与进步创造出有价值的、前所未有的精神产品或物质产品。（ ）A.创新?6.（ ）是用于信息的输出，涉及到言语的表达正确答案：A.说和写?7.名为“电子数值积分机”的计算机什么时候被研制出来的。（ ）B.1945年底?8.视觉皮层的高级中枢V1的功能是 ( )A.完成初级视觉感知?10.美国Rutgers大学认知科学中心的斯特朗斯沃德博士在（ ）发表文章A.1995年原来学术界没有语觉概念是因为语言学家错误的把语言通道规划为（ ）系统。B.听觉?6.语音辨析功能具有（ ）B.先天遗传性?7.认为言语理解和言语生成并非是互为可逆的是（ ）B.莱维勒模型?8.在视网膜的细胞层中，（ ）完成光电转换并进行传输。C.神经节细胞层?1.（ ）：人脑对客观事物的本质属性和事物之间内在联系的规律性所作出的概括与间接的反映。A.思维?3.哪种理论对时间逻辑思维创造想象思维和复杂直觉思维三者之间的对立、统一关系及相互作用做出明确回答。（ ）D.两种思维相互依存理论?7.独词句的生成要到概念中枢的（ ）搜索选择可以与之匹配的模式。B.模式库?9.缩短潜意识探讨过程的必要条件（ ）D.辩证思维和横纵思维?10.何克抗老师对语义的理解是通过（ ）来理解的。C.格关系?支持非随意创造思维模型的核心理论是（ ）B.两种意识相互作用理论?5.辩证思维指能运用（ ）来观察、分析事物。A.唯物辩证观点?7.言语听觉系统皮层下低级中枢的第四级是（ ）A.丘脑枕?8.视觉皮层基本区V1在布洛德曼（ ）区B.17?维果茨基理论观点的缺陷：对语言思维关系的认识还停留在外显行为上，未涉及（ ）。A.内在的本质联系?2.婴儿在没出生时已经具有了（ ）B.听觉功能?3.支持非随意创造思维模型的基础理论是（ ）A.双轨加工理论?4.在视网膜的细胞层中，（ ）完成光电转换并进行传输。C.神经节细胞层?6.学习外语的最佳年龄段是（ ）以前A.九岁?7.（ ）表明如果天生遗传的能力在后天没有相应的生长发育环境，这种能力是无法形成的A.视觉剥夺和滴管喂食实验?8.儿童学习语言时，只要掌握几百种语义关系的结构（ ），学习效率就高得多。B.模式?10.语音感知和语音辨析的联系( )A.同属语音范畴1.名为“电子数值积分机”的计算机什么时候被研制出来的。（ ）B.1945年底?3.语音感知、完成声谱分析的是由（ ）B.语觉低级通道?4.什么能为人类社会的文明与进步创造出有价值的、前所未有的精神产品或物质产品。（ ）A.创新?5.（ ）：运用关系表象进行直观透视、空间整合、关系模式匹配、瞬间作出判断等加工方式。B.直觉思维?6.视觉皮层基本区（ ）实现动态形状感知。B.V2?7.在一定的时间内表达出不同观点愈多，其流畅性就愈好。是发散思维的哪种特性（ ）A.流畅性?8.言语听觉系统皮层下低级中枢的第四级是（ ）A.丘脑枕?9.经过脑神经解剖证实，（ ）具有独立的神经生理机制A.言语听觉系统?10.独词句的生成要到概念中枢的（ ）搜索选择可以与之匹配的模式。B.模式库?1.( )产生的视觉信息先经视网膜的感受细胞完成光电转换。B.书面文字符号?5.（ ）：运用关系表象进行直观透视、空间整合、关系模式匹配