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著名的北大红楼 * 今天的北京大学——未名湖畔 * * 就任北京大学校长 蔡元培 之 演 说 * 北京大学创办于1898年,初名京师大学堂,是中国第一所现代意义上的大学。京师大学堂的诞生,是戊戌变法的产物。戊戌变法运动失败以后,所有新政措施几乎全部被废除,只有京师大学堂得以保留。1911年,辛亥革命推翻了清王朝的统治。1912年5月,京师大学堂改名为北京大学。但1917年蔡元培接任之前的北大,总的来说还是一所封建思想、官僚习气十分浓厚的学府。因初办时所收学生都是京官或八旗贵族子弟,来上学时,有不少还带着听差,上学只是为了升官发财,对研究学问没什么兴趣,而是想方设法混资历,找靠山。当时的北大以学风败坏、腐败盛行而声名狼藉,所以蔡元培接到任命状时,“有多数友人,劝不可就职,说北大太腐败,恐整顿不了,反把自己名誉毁掉了;也有少数劝驾的,说腐败的总要有人整顿,不妨试一试”。 北大有幸——蔡元培最终听从的是这少数人的意见。 ? * 演讲辞 演讲又叫讲演、演说,是指演讲者在特定的时空环境中,借助有声语言和体态语言,针对现实生活中的某个问题,向听众发表意见、抒发感情,从而达到感召听众的一种现实的社会实践活动。演说辞是在较为隆重的形式上和某些公众场所发表的讲话文稿,也叫演讲稿。它是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。 * 演讲辞的特点 思路清晰 、观点明确 针对性和现实意义 鼓动性和感染力(情感) * 蔡元培,字鹤卿,号孑民,1868年l月11日出生于浙江绍兴。清季进士出身,1894年任翰林院编修。他忧民族危难,愤清王朝腐败无能,于1898年10月弃官南下,兴学育才以救国。开始倡言反清革命,并与教育会同人创设爱国学社及爱国女学,培养革命人才。1912年1月,任中华民国首任教育总长,2月受孙中山委派,任迎袁世凯南下就总统职之专使。7月因不满袁专权,愤而辞职,再次赴德留学。1917年初,出任北京大学校长,锐意改革,整顿学校,使北大面貌焕然一新。五四运动中,竭力营救被捕学生。1923年春辞职。1927年起,在南京国民政府任大学院院长、司法部长和监察院长等职。后专任中央研究院院长,辞去其他职务。1932年底,与宋庆龄、杨杏佛等发起组织中国民权保障同盟。抗日战争爆发后,移居香港养病,继续领导迁移后方的中研院工作,1940年3月5日,在香港病逝。 * 学 界 泰 斗 人 世 楷 模 * 整理字词 生难字 肄(yì)业 提携(xié) 弭(mí)谤 造诣(yì) 砥砺(dǐlì) 矫(jiǎo)正 相勖(xù) 訾詈(zǐlì) 店肆(sì) 商榷(què) 多音多义字 裨益 裨将 塞责 塞外 塞车 * 思路是怎样的? * 理清思路 先交代昔日交往,以示作者一贯关注北大、关注教育。接下来,以新任校长的身份,向北大学子提出三项事关改良社会、改造教育、改善校风的大事。最后又就北大学子近期该做的紧迫事情提出两项。而在演讲中灌注了满腔的热情。 * 开场白 在本段中作者讲了些什么?此种开场白具有什么特点? * 抱定宗旨: A、学生自读并思考:第二段中作者提出了什么希望? B、当时北京大学的现状如何?请找出相关语句。 C、请大家读一读文中作者的谆谆教诲,体会作者的感情。 * 砥砺德行: A、蔡先生在第二点希望中着眼于学生的哪一方面? B、先生为何要求北大学生加强品德修养?(品读相关语句) * 敬师爱友 A、找出文中描写当时北大师生关系的句子。 B、在演讲中,蔡先生还强调同学间应怎样?他还举了一个什么例子,有何目的? * 结束语: 在结束语中,蔡先生还讲了什么? * 巨大的现实意义 感人肺腑的情思 清晰明快的思路 古朴典雅的语言 * 蔡元培的贡献就在于,他把陈腐的北大,变成了学术至上的真正大学。他提出“兼容并包”的教育思想 ,延请陈独秀等大批新学人物和刘师培等旧学人士进入北大,并裁减了不称职的教员,清除了一大批腐朽守旧的人物。以坚决的气魄,采取一系列对症下药的措施,一步步地改造北大,使北大逐步显示出全新的风貌。不到两三年时间,北大便从一个培养官僚的腐朽机构一跃而成为全国进步青年仰慕的学府。 * 课堂讨论: 在这篇演讲中,蔡元培先生对青年学子提出了“抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友”的期望,请结合我们自身实际,谈谈这三点期望对你的启发。 *
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