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2011.5半日活动计划
翠柏幼儿园家长开放活动安排表
时间 5月 12 日 班级 小二班 执教 卢、张
晨间活动
7:45—8:30 器械:皮球
要求:1、在爸爸妈妈帮助下练习拍皮球。
2、向家长介绍排球计数方法。 早操活动
8:30—8:50 内容1、早操
要求:1、幼儿能精神饱满做操。
2、能排队认真做操。 晨间谈话喝豆浆
8:50—9:10 内容:1.弟子规
2.喝豆浆
目标:学习有感情地背诵弟子规。
速度适宜喝豆浆。 (向家长宣传感恩教育
8:50-9:10) 简单介绍流程和选拔的情况,分配好家长的任务。 心理教学活动
第一课
9:10—9:30
心理活动:《情绪变变变》
目标:
感受“高兴、哭、生气”三种情绪并产生相应的体验。
积极探索情绪调节的方法,知道要保持积极乐观的情绪。 喝水休息
9:30-9:45 喝水休息,准备下个活动
美术活动《烧鱼》
第二课
9:45-10:05 美术活动《烧鱼》
目标:1.能2.在画画、涂涂、贴贴过程中体验绘画乐趣。 拍球比赛
10:10-10:40 内容:拍球选拔赛
要求:选拔出前10名小朋友
小班 :情绪变变变
活动目标;
感受“高兴、哭、生气”三种情绪并产生相应的体验。
积极探索情绪调节的方法,知道要保持积极乐观的情绪。
活动准备:
音乐、汇总图、材料、幼儿表演
过程:
引题
师生问好
体验情绪
欢迎三个客人
看,谁来了?
听第一个客人(高兴)自我介绍
提问:他是谁?为什么叫高兴?
你有高兴地时候吗?你什么时候会高兴?
同样的方式欢迎第二个客人和第三个客人
提问:1、他是谁?为什么叫难过?
2、你有难过地时候吗?你什么时候会难过?
3、谁来帮助难过的客人呢?
幼儿自由想办法与难过、生气宝宝交流。教师想办法利用图片统计。
4、你喜欢哪个宝宝呢?为什么?
三、生活中的表情
看看我们在幼儿园的照片是什么表情?
四、互动:听听爸爸妈妈的情绪调节故事
五、小结:做个快乐的宝宝身体好。
小班美术活动烧鱼
活动目标:1.能2.在画画、涂涂、贴贴过程中体验绘画乐趣。重点:在画画、涂涂、贴贴过程中体验绘画乐趣。难点:能活动准备:1.。2.小鱼人手一条、各色彩纸条、胶水 活动过程:一、设置情景,引起幼儿制作兴趣1.教师:“哇!,想把这些鱼烧成各种各样的味道。?” 2.讨论什么味道的鱼。(鼓励幼儿动手帮小猫“烧鱼”)二、鼓励幼儿发现烧出又好吃又好看的鱼的方法。和幼儿一起讨论怎样烧鱼并示范1.提问:爸爸妈妈是怎么烧鱼的?引导幼儿回忆烧鱼的步骤2.引导幼儿提问:3.涂胶水。先放油,油要放均匀,这样才不会煮焦,然后放入什么调料?(请幼儿自由想象)引导幼儿说出烧鱼时的各种作料(如:黄黄的生姜、碌碌的葱等)三、提出制作要求1.提醒幼儿洒油不多。.用一些与葱、姜、胡萝卜、辣椒等佐料相似的颜色的彩纸来装饰小鱼,根据颜色进行大胆合理的想象。.画网格线要从头画到尾,画得宽些四、幼儿“烧鱼”,教师巡回指导。鼓励将佐料有规律得摆放在小鱼的周围。五、评价幼儿作品(请小猫吃鱼)
翠柏幼儿园2010学年第2学期教研资料
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