校园教育周报第15周(树立公德意识,爱护公共财物)研讨.ppt

校园教育周报 XIAO YUAN J IAO YU ZHOU BAO 主办：阳东广雅小学德育处 2014年12月8日 第15周 班会资料 树立公德意识，爱护公共财物。 何谓“公物”? 公物，即公共物品，包括公众的物件、设施或场地等。 举例 ? 物件：桌椅、书柜、门窗、墙壁等； ? 设施：多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等； ? 场所：教室、实验室、操场、草地等。 为什么要爱护公物？ 1.如果我们不爱惜公物，我们的生活环境质量就会越来越差。 2.如果我们擅自破坏公众设施，当我们需要时，就不能使用了。 爱护公物，是人类文明的重要体现，是文明社会人人崇尚的社会公德，也是一个文明人不可或缺、珍贵无比的思想品德表现。爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现。 用完水后注意关好水龙头；放学后注意关好教室门窗，关闭电灯、电脑、饮水机；不在课桌上乱刻乱画，不在墙壁上乱涂乱写；不乱丢纸屑；不拿老师用的粉笔在黑板或其他地方乱涂乱写，在课堂上爱惜使用各种器材，如实验器材、体育器材，爱护学校的花草树木，不攀折花木等。 怎样做一个爱护公物的好学生？ 一、我们要从思想上认识爱护公物的重要性。学校每一项设施都凝聚了学校