2013-2014下学期初三工作计划.docVIP

2013—2014学年度第二学期 初三年级工作计划 丰县广宇初三年级 2014年二月 2013-2014学年度第二学期 初三年级工作计划 初三年级是学校领导最为重视的年级，也是学生家长最为关心的年级，更是社会特别关注的一个阶段，所以搞好初三年级的教学管理工作显得尤为重要。众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，对于每个初三教师来说，所面临的教学任务会更加繁重，压力也会更大。为了顺利完成教学任务，激发广大师生的工作学习热情，努力创造条件，争取在中考中取得优良的成绩，我们全体初三老师将群策群力，克服困难，全心投入，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，为夺取2014年中考胜利,为实现“保二争一”的目标而不断努力！现制定本学期的工作计划如下： 一、教学工作： 1.加强对学生学习的规范管理。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。本学期我们将组织初三教师进行如何提高复习课效率的研讨，贯彻学校提出的“学讲”和“先学后教，当堂训练”的特色教学模式，力争学生的成绩有一个”质”的提高！ 2.加强教师组的教学研究工作，提高教研效率。加强同一学科及不同学科间教师的教学交流，充分发挥初三教师队伍的团结合作精神。 3.瞄准中考，加强对中考命题特点和规律的研究，做到必考的必教，必教的必会，抓好专题复习研究，有效地把初三阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。 4.加强教学常规管理，提高课堂教学效益，向45分钟要质量。我们知道，现在离中考还有短短几个月的时间，同时教学与学习任务却十分得艰巨，真是时间紧任务重，因此，这个学期我们要更加提高周六的补课效率，使学生的学习效率达到最佳！ 5.重视月考和两次模考，及时召开质量分析会，及时诊断、反思，及时解决考试中出现的问题。 6.认真抓好体育训练，力争体育中考成绩达到较好水平。3月初，我们各班应利用课间操和第八节课时间让学生加强训练强度，我们要求各班主任配合体育教师认真参加下午的体育训练活动，以确保考试顺利通过。 7.高度重视培优补差工作，加大培优力度，对前100名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也优秀；确保尖子生培养上有所突破。 差生率方面，我们学校一直抓的较好，参照以往的经验，再围绕我校推行“学讲” 模式，狠抓差生知识点的落实。让临界生向优生或合格生转变。我们知道，教育局对我们学校的考核是以优生率、合格率和差生率为依据，但社会对我们学校的评价是达到重点中学平价分数线有多少人，也就是以优秀率为依据。目前，我校在优秀率方面存在较大的欠缺，所以，我们应高度重视这方面的工作，力争超额完成学校制订的奋斗目标。 8、抓住学习时间，学生在校时间较长，年级要合理的、充分的利用好这些时间。首先要高效的利用课堂45分钟，做到堂堂清；其次是如何安排课余时间，我们从午饭和晚饭两个时间段挤时间，巩固知识点，并且把处理作业的时间也给予细化。利用开放日周练考查学生知识掌握的情况如何，并查漏补缺，做到周周清。 9.配合学校教务处做好中考体检、英语听力口语测试、体育加试、填报志愿等各项工作。 10.做好初三学生的心理疏导工作，适当调节情绪。每周六晚上给学生播放有教育意义的电影或讲座，让学生以良好的心态投入到学习中去。 二、德育工作： 1.不定期召开全体学生大会，对初三年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育，以“拼搏创造奇迹，成功来自努力”、“一分耕耘，一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。 2.要求班主任时常帮助学生分析自己的学习现状，制订出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。 3.加强家校合作，利用告家长书的形式及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。 4.关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐心，善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上，除情感上下功夫外，还应有一定的策略。如，各学科根据实际情况学会取舍，对有些科目实在不行的，可以把时间让给能够得分的科目，尽量让他在总分上有所提升。 5.重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力，促进学生的全面发展。 6.做好常规工作管理，尤其是排除教室外的干扰。 三、具体工作安排： 二月：1、班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标； 2、完成新课进程。 三月：1、启动第一轮复习工作； 2、做好第一次月考的质量分析工作。 3、初三百日冲