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人教版化学第二单元课题3《制取氧气》ppt课件讲义
1、固定试管时,为什么试管口要略低于试管底部? 防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管 2、用排水集气法应什么时候开始收集? 当气泡连续均匀放出时开始收集; (哪种方法得到的氧气更纯? 3、实验结束时应先将导管移离水面,还是先停止加热,为什么? 先将导管移离水面,后停止加热,否则水将沿导管倒流回热的试管底部,炸裂试管 注意事项: 贵溪市冷水初级中学:杨囡囡 2016年12月3日 * 用排水法收集的气体更纯) 4.用高锰酸钾制氧气时,为什么要在试管口塞一团棉花? 可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 学生实验: 1.清点实验仪器和药品; 2.整理实验台; 3.实验 4.拆洗仪器、整理实验台、清点仪器 查:检查装置的气密性 装:在水槽上用纸槽加入高锰酸钾并塞棉花 点:点燃酒精灯,用外焰由前向后加热药品 收 离:先将导管移离水面 定:试管口应略低于试管底部 熄:后熄灭酒精灯 排水法 :导管口伸到集气瓶口 记录现象 分析小结 完成实验报告 贵溪市冷水初级中学:杨囡囡 2016年12月3日 * 例题:指出下图中的四处错误 贵溪市冷水初级中学:杨囡囡 2016年12月3日 * 贵溪市冷水初级中学:杨囡囡 2016年12月3日 * 2、右图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图: a b c d e f a b c d e f (1)指出图中有标号的仪器名称 试管 水槽 导管 铁架台 酒精灯 集气瓶 (2)实验时要注意:①试管口要____________;其目的是______________________________;②给试管加热时要先____,停止加热时要先_____________再 ,以免_____________________________. (3)上述收集气体的方法叫________,怎样使收集到的气体基本不含氮气? . (4)用上述装置来制取气体应满足下列条件中的_____(填序号) A.反应物都是固体 B.反应需加热 C.制得的气体不易溶于水 D.制得气体密度比空气大 略低于试管底部 防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管 预热 先将导管移离水面 停止加热 水沿导管倒流回热的试管底部,炸裂试管 排水集气法 ①将集气瓶装满水,不留气泡; ABC ②气泡连续而均匀放出时开始收集 作业 1、完成一课一练上第一课时作业; 2、完成小练习册上第一课时作业。 贵溪市冷水初级中学:杨囡囡 2016年12月3日 * * * 2016年12月3日 九年级化学第二单元课题3 2016年12月3日 九年级化学第二单元课题3 2016年12月3日 九年级化学第二单元课题3 2016年12月3日 九年级化学第二单元课题3 2016年12月3日 九年级化学第二单元课题3 2016年12月3日 2016年12月3日 九年级化学第二单元课题3 2016年12月3日 九年级化学第二单元课题3 2016年12月3日 九年级化学第二单元课题3 2016年12月3日 九年级化学第二单元课题3 2016年12月3日 九年级化学第二单元课题3 2016年12月3日 九年级化学第二单元课题3 2016年12月3日 九年级化学第二单元课题3 2016年12月3日 课题3 制取氧 气 贵溪市冷水初级中学 化学教师:杨囡囡 2016年12月3日 1 一、工业上制氧气的方法: 1、分离液态空气法: 2、膜分离技术法 以上两种方法均为物理变化 空气 降温加压 液态空气 蒸馏 (沸点低) 出去的是: 留下的是: (沸点高) 氮气 氧气 贵溪市冷水初级中学:杨囡囡 2016年12月3日 * 二、实验室制法 贵溪市冷水初级中学:杨囡囡 2016年12月3日 3 原料:高锰酸钾 方法:在一定条件下加热 高锰酸钾 → 锰酸钾+二氧化锰+氧气 加热 KMnO4 → K2MnO4+MnO2+O2↑ △ (紫黑色固体 ) 【思考】实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气。如何将仪器组装成一套合理的实验装置呢? 1、实验仪器的组装
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