B Unit Comic strip【DOC精选】.docVIP

编号001 主备人：王穆秀 备课时间：10.08.27上课时间：2010.09.01 审核人：王穆秀 课 题：7B Unit 6 Comic strip, Welcome to the unit Vocabulary 复备栏 教学目标： 1.了解动物名称及其典型特征。2. 学会运用所学内容描述喜爱的宠物。 教学重难点： 1.Important words：pet rabbit feed feather tail wing knock repeat herself sun black-and-white cage （三会） parrot，lap fin paw 2.Useful expressions: (四会) bring sb sth be more polite swim around on one’s lap feed sb sth hold sth in one’s hand teach sb to do sth a very special friend in the sun knock on the door I like watching it swim around. I want to teach it to speak. 3. 学会运用所学内容描述喜爱的 教学过程： 【目标诠释】—我来认识 自学教学目标和教学重难点。 【导学菜单】—我来预习 A.根据汉语写单词和词性 1.宠物____________2.兔子_________3.喂养____________4.握住，拿着____________ 5．羽毛___________6.尾巴_________7.翅膀，翼________8.敲___________9.重复_______ 10.她自己___________11.太阳___________12.黑白相间_____________13.笼子________ B．写出下列单词的词义，词性 1.parrot________2.lap_______3.___________4.paw__________ C. 翻译短语及句子。 1.bring sb. sth.____________________ 2 be more polite____________________ 3.swim around____________________ 4on one’s lap___________________ 5.teach sb. to do sth. 6.feed sb sth. 7. a very special friend 8.in the sun 9.knock on the door 10.I like watching it swim around. 11.I want to teach it to speak. C.课前自主学习： 同学们你们能用英语描述一些常见的动物，让你的同伴猜猜它们是什么动物吗？ 课堂研习1、小组成员互查预习内容并更正错误。 2. 自主学习所给单词和词组句子，每组自练不少于3次后展示。 3．试一试，你能写出多少种动物的名 4. 独立完成P93的A 和B互 5.两人一组谈一谈你所喜爱的宠物，可运用以下句型： A:Do you like? B:Yes. I like it very much. A:Why do you like it? B: Because .Comic strip: ①. Get students to go through the comic strip and ask some to read and understand the sentences in the pictures