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2013-2014第一学期八年级语文月考试卷
(满分150分,其中卷面5分)
语文积累与综合运用1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)
浅草才能没马蹄乡书何处达?下列加点字读音无误的一项是(???)?()
A溃退(guì)?????舀水(yǎ)?????白洋淀(dìng)?
寒噤(jīn)?????拂晓(fú)??????颤巍巍(chàn)?
提防(tí)??????惊骇(hài)?????迫击炮(p)?
D、绥靖(suí)?????脂粉(zhī)?????蹿一蹿(cuān)?(???)?()臭名昭著荒谬憧憬珐琅眼花嘹乱晨曦血腥闪烁C、 响彻云宵杀戮箱箧揣摩D、 精疲力竭纳粹鞠恭铁锈下列有关文字常识的表述,有误的一项是(???)?()
A消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、主体背景和结语五部分。
B《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表人物。
C《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。
D雨果,法国著名作家,代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。
句中加点成语的使用不妥的一项是(???)?()
?A这是一个多么俗不可耐的话题。
他下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。他做什么事情都充满信心,自以为是。D魏峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返围绕“美”这一话题,在横线上补写相关文字,与例句构成排比句。 有人以傲雪怒放的腊梅为美,有人以超凡脱俗的荷花为美,________________________,________________________。
、语言运用(分)
学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。.活动一 从下列材料中任选则,参照示例,探究“厉行节约,反对浪费”的途径。(分)
【材料一】美国德克萨斯州有一条法令:任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉,就是一种犯罪。
【材料二】法国为防止粮食浪费,推出反浪费计划,从细节着手,提供节约粮食的好政策与好方法,签订全国反浪费公约。
【材料三】谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导,对奢靡的摒弃。
【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜,晒吃光后的餐具”的“光盘行动”,引起了强烈的反响。
示例:我选材料四,探究结果:运用公共媒体进行宣传。
我选,探究结果:
⑵ 活动二 下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜,有人反其意,另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜,请你把它补充完整。(分)
奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。
经济实惠就显真情;,.活动三 学校围绕“厉行节约,反对浪费”主题活动发起“光盘行动”,实行一段时间后,学校想了解同学们的节约现状,作为学校小记者的你打算去采访一下同学们和食堂的师傅,你打算对你班的好朋友同学甲和食堂师傅乙说点什么呢?(4分)
对同学甲说:
对食堂师傅乙说
②年轻大学生被主考官的提问弄愣了,满脸绯红.主考官接着又说:明天这个时候,请你再来一次,不过有一个条件,你必须抱抱你母亲的脚.
③青年红着脸走了.他弄不明白主考官的用意,但无论如何,自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚.
④青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他与母亲相依为命,母亲靠替人做佣人才供他读完了大学.(A)青年大学生其实是理解母亲的,也很爱他的母亲.但他压根儿没抱过母亲的脚,他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味.
⑤青年回到家里,母亲还没有归来.他想,母亲长年在外奔波,那双脚一定很疲乏,今晚,我一定要替她洗洗脚,然后轻轻按摩一番.
⑥母亲很晚了才回来.青年请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握母亲的脚.陡然间,他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬.青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那双脚拥在怀里,久久地不肯松开.
⑦(B)那晚,青年大学生终于理解了母亲.
⑧第二天,青年如约去那家公司,心情沉重地对主考官说:我现在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等的艰难.你让我明白了一个极其简单的道理,一个人只有理解了母亲,他才可能善待自己!
⑨主考官这时笑了,点点头说:你明天来公司上班吧!
⑩主考官旨在考验年轻大学生的悟性,岂料却让一个人的灵魂获得了升华.
⑾年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛,也一刻不忘自己肩负的责任.没几年,他便成长起来,而
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