2013中考复习承担责任服务社会.ppt

承担责任  服务社会 2013中考思想品德复习 顾涛是一个淘气的学生。某晚，他与伙伴在街上玩，伙伴一连击碎两盏路灯，远远看见巡警过来，伙伴们逃跑并藏了起来。警察只看到了顾涛，认定是他击碎路灯并报告了学校。学校给了顾淘警告处分。 ⑴对顾涛“保护朋友，自己担责”的行为，你怎么看？ ⑵学校给了顾涛处分，你是怎么看的？ ⑶对学校的处分顾涛不服，他应该怎么办？ 参考答案 ⑴、顾涛面对伙伴的违法行为，不及时配合警察加以制止，纵容了伙伴的违法行为，是对自己、对他人、对社会不负责的行为。 ⑵、谁对自己不负责，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责，承担这种不负责任的责任。 ⑶、采取合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，同时，也应该为自己的错误承担相应的责任。 2003年6月10日，团中央和教育部共同组织实施的“大学生志愿服务西部计划”启动。这项旨在服务西部大开发战略的志愿服务计划，在当年开始在全国普通高校每年招募一定数量的应届毕业生，在西部贫困县的乡镇从事为期1至2年的教育、卫生、农技扶贫等方面的工作。 参考答案 ⑴、这些志愿者是凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。 ⑵、他们的行为说明面对责任不言代价与回报，是具有奉献精神和富有责任心的人，是具有高度社会责任感的人。 ⑶、有利于改变西部落后的面貌，使西部更多的人生活更加安全、更加多彩、更加温暖，更加充满希望。使我们的社会更加和谐。 材料一：冯艾两次参加西部偏远山区义务支教活动，她和成千上万的志愿者一样，默默地用自己的一份力量去努力改变那里的贫穷和落后。他们身上都传递着一种精神的力量，这种精神的力量使他们在工作中更加充满激情和活力，更加勤勉务实且富于创造，在遇到困难和挫折的时候，更加坚强而豁达、乐观而向上。他们用自己的行动实践着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。 参考答案 冯艾在艰辛中依然感到快乐的原因在于： ⑴冯艾具有艰苦奋斗的精神。她在工作中奋发向上，开拓进取，投身于创业实践，不畏艰辛，不断战胜困难和挫折，所以她感到快乐。 ⑵冯艾具有强烈的社会责任感和奉献精神。她在扶贫济困、服务群众、奉献社会的过程中感到快乐。 ⑶冯艾在扶贫支教过程中不仅自身的思想境界得到了提升，而且还带动更多的人加入到志愿者行列，共同促进社会文明进步，所以她感到快乐。 阅读材料，然后回答问题 材料一：实话是我们最富贵的东西，我们节省着使用吧。 --------（美）马克·吐温 材料二：失信不立 -------《左传》 轻诺必寡言。 -------《老子》 材料三：被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。--------（法）雨果 参考答案 ⑴、材料一告诉我们要慎重许诺，一旦承诺，要坚决履行； 材料二告诉我们失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人造成损失，对自己造成伤害； 材料三告诉我们做错事时，要勇于承认错误，并承担相应的责任。 ⑵、三则材料共同说明要做一个负责任的公民，对人守信，对事负责，信守承诺。 （辨析题） 自觉承担责任是一件令自己痛苦的事情。 * * 责任的含义 责任的来源 责任产生于社会关系的相互承诺。这种承诺，表现在生活的方方面面。责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德的原则等。 责任包括两层含义： 一是一个人应当做的事情； 二是不应该做某些事情。 每个人都承担着多种责任。 随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。 不同的角色承担不同的责任(责任与角色的关系) 在社会生活中，我们扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。 回报：有有形财富，但更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。 代价：付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做的不好而受到责备，甚至受到处罚。 不言代价与回报地履行责任，是奉献精神，是社会责任感的集中体现 我承担，我无悔 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。我们要正确评估，作出最合理的选择。义无返顾地担当起我们选择承担的责任。 ②对于有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。要以积极态度对待。 承担责任的意义： 承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向常识成熟的重要标志。 集体利益和个体利益的关系： ①集体利益和个体利益是相互依存的。 ②只有维护集体利益，个人利益才有保