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(2011届兖州三模)山东省兖州市2011届高三第三学段模块监测(理综)
2010—2011学年度第三学段模块监测(2011届兖州三模)
高三理科综合
本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共12页,满分240分,考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。
第Ⅰ卷(必做,共88分)
注意事项:
1.每小题选出答案后,用2 B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。不涂答题卡,只答在试卷上不得分。
2.第1卷共22小题,每小题4分,共88分。
以下数据可供答题时参考:
相对原子质量:可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Cu 64
一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.“超级细菌”具有“泛耐药性”,对绝大多数抗生素均不敏感。下列叙述不正确的是
A.超级病菌的产生是人类滥用抗生素的结果
B.超级病菌来源于基因突变
C.超级病菌的细胞呼吸酶存在于质膜上
D.正常人体对超级病菌无免疫能力
2.某生物小组探究果实中不同浓度的乙烯对呼吸速率的影响,结果如下图所示。据图分析正确的是
A.乙烯能调节细胞的呼吸速率,从而促进果实发育
B.随着乙烯浓度增大,呼吸峰值不断增大
C.激素调节只是植物生命活动调节中的一部分
D.乙烯通过影响酶的活性来影响呼吸速率
3.调节细胞生长与增殖的多肽类物质称为生长因子。某种生长因子能与前脂肪细胞膜特异性结合,启动细胞内一系列生化反应,最终导致前脂肪细胞增殖、分化形成脂肪细胞。下列有关叙述不正确的是
A.前脂肪细胞膜上有能与生长因子特异性结合的受体
B.前脂肪细胞分化过程中,细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异
C.生长因子对前脂肪细胞的分裂和分化具有调节作用
D.核糖体、内质网、高尔基体参与生长因子的合成与分泌
4.在荧光显微镜下观察被标记的小鼠的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色,两对基因位于两对常染色体上。下列推测不合理的是
A.视野中可以观察到3种不同特征的分裂中期的细胞
B.初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点,各2个
C.次级精母细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿荧光点,各1个
D.若产生的精细胞中观察到3上荧光点,则最可能发生了染色体变异
5.内环境保持相对稳定是人体各项生命活动顺利进行的必要条件。下列有关叙述正确的是
A.饥饿状态下,人体胰岛A细胞的分泌活动增强
B.体液免疫不参与人体人体内环境稳态的调节
C.中暑是神经调节紊乱造成的,与体液调节无关
D.甲状腺激素的分泌存在分级调节和反馈调节
6.基因型为AA、Aa、aa的一个种群后代,在环境中的生存能力是AA=Aa>aa,则在长期的选择过程中,不正确的是
A.这对等位基因中A基因所控制的性状更适应环境
B.A的基因频率将逐渐增加,而a的基因频率将逐渐下降
C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
D.生物进化的实质在于有利变异的保存
7.下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列叙述错误的是
A.两个种群间能量流动方向是甲→乙
B.M时甲种群的出生率小于死亡率
C.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退
D.甲和乙种群基因型频率发生了改变,则生物不一定
发生进化
8.建立生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括
A.努力实现物质和能量的分层多级利用
B.减轻对环境的污染、提高抵抗力稳定性
C.加强生物防治,控制有害生物的危害
D.食物链延长,消耗能量环节增多,系统总能量利用率降低
9.2011年是中国的“十二五”规划的第一年。关注民生,关注环境以及可持续性发展成为政府工作的重心。下列有关环境、健康、可持续发展的叙述中,不正确的是
A.自备购物袋,不使用方便袋符合环境保护的思想。
B.建立空调凝结水和屋面雨水收集系统,充分利用水资源。
C.可吸入颗粒(例如硅酸盐粉尘)形成气溶胶,对人类健康危害极大。
D.生产生活中排放的SO2、NO2等,是导致温室效应的主要物质,氯氟烃含量是空气质量报告的主要项目之一。
10.下列说法正确的是
A.“钯催化交叉偶联反应”的研究,采用钯催化可将碳原
子连接在一起制造新的有机材料,所以
B.把CO中毒的病人放入高压氧仓中解毒,其原理符合勒夏特列原理
C.日常生活中无水乙醇常用于杀菌消毒D.2011年日本地震引发核危机,食盐中的碘单质可以防止核辐射,故市民应当抢购食盐。
11.下列说法中正确的是
A.在溶液中,H+、NO3-、Fe2+、Na+一定不能大量共存
B.化学反应过程中,一定有
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