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2014年农村党总支党组织建设工作总结.docxVIP

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2014年农村党总支党组织建设工作总结

2014年农村党总支党组织建设工作总结一年来,在镇党委的正确领导下,在镇组织部门的具体指导下,对党组织建设工作进行总体部署,以思想建设为基础,组织建设为重点,作风建设为保证,把制度建设贯穿其中,着力提高党的执政能力,全面加强党的建设,切实提高各党总支、党员队伍的凝聚力、创造力、战斗力,团结和带领广大党员干部不断开创各项工作新局面。现将我村按照上级要求所开展的各项工作情况总结如下:一、我村基层党组织基本情况强湾村位XX县六郎镇西部,人口4320人。截至2014年12月1日,我村书记1人,1名大学生村官担任支部副书记,委员2名。党员总数95名,妇女党员18名,占全村党员总数的17.8%。全村党员的学历结构为:大学本专科学历6人,中专(高中)学历3人,初中学历44人,小学学历42人;年龄结构为35岁及以下的17人,36岁至50岁的 30人,50岁及以上53人。二、完善支部建设,全面提高党员干部队伍的整体素质(一)抓好党员发展工作,着力在35岁以下,高中学历以上优秀人员中发展党员,今年已发展预备党员1个,10月份转正党员2个,入党积极分子保持在10名以上。(二)是进一步落实以党建带团建工作,采取多种途径把农村优秀党员、团员、入党积极分子、退伍军人、科技带头户、率先致富户和企业中的优秀人才充实到村级后备干部之中,确保有3到5名后备干部,保障了村组干部后续乏人问题。(三)加强领导班子建设,班子成员通过入户走访、座谈交流会等方式,进一步密切了党群干群关系,进一步提升了支部班子的工作能力和整体素质。(四)强化党员教育管理,结合保丰村实际,积极制定村“两委”工作目标,认真制定村两委年度工作计划,规范完善了党内组织生活制度,开展了党员评议、群众评议、村两委述职述廉活动,同时结合干部廉政风险防控活动开展了学习活动、自查自纠和整改活动,广大党员的积极性、主动性、创造性、荣誉感、使命感进一步增强。通过多形式的组织生活会,使干部素质得到明显提高,党员群众参与村的建设、管理的意识得到增强,我村整体服务水平有了明显提升。三、深入开展群众路线教育实践活动(一)认识到位、启动迅速。为了切实搞好这项活动,根据上级要求,我村专门成立了活动领导小组和办公室,党总支书记任组长,支委班子任成员,党办负责活动的具体落实。认真研究制定了教育实践活动实施方案,组织召开了教育活动专题会议,对这项活动进行统一安排和部署。及时召开党的群众路线教育实践活动动员大会,认真传达贯彻上级精神,进一步提高党员对这项活动的思想认识。通过教育动员、座谈会、集中学习、走访党员、困难户、能人大户、观看电教片等一系列活动的展开,使大家充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。村利用专题简报的形式,及时反映教育活动情况,还通过村务公开栏,搞好宣传,扩大教育实践活动的影响。(二)重点突出,措施有力。这次教育实践活动,重点是党员领导干部,关键是第一阶段,即深入学习,征求意见。为此,我们紧紧围绕这两个重点,抓好村三委党员干部的学习教育,以此带动全村党员的学习。村党总支班子成员专门拿出时间,集中学习,提高认识。为了确保学习时间、效果和内容的落实,我村采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的办法、在以党总支部组织全体党员进行了两次集中学习。在学习中,我们采取领读的方式,选读了《党的群众路线重要论述选编》、《党的群众路线教育活动学习文件选编》。在深入学习理论的基础上,每人都积极撰写心得体会,便于大家学习交流。(三)形式多样,广泛征求意见。按照教育实践活动要求,村三委负责人带头征求意见,深入农户走访。先后以座谈会、单独谈话、民主测评等形式,认真听党员群众意见,倾听各方面的声音。对征求到的意见认真对待,村领导班子认真研究,力争解决,并将征求意见贯穿到整个教育实践活动中,收到了边学边改的效果。(四)稳步推进,注重实效。从总支书记到副书记、支委成员对这次活动认识高度统一,确保活动不走过场、不流形式,认真组织学习教育,广泛征求意见,紧紧围绕主要职责和中心工作,结合本村实际情况,把强化服务意识、端正服务态度、改进服务作风、提高服务质量作为活动的主线,贯穿始终。把活动的出发点和落脚点放在搞好服务保障上,认认真真开展活动。四、完善制度、以制度管人,以制度理事强湾村全力推行党务公开、村务公开、坚持经常性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作随时公开,《民主评议党员制度》、《“三会一课”制度》、《资产资金管理》、《党员践诺措施》等制度。通过完善制度抓好党员干部的管理,全体党员干部的思想政治素质不断提高,遵纪守法意识不断增强,至此我村也没有一个党员或干部受到党纪政纪处分。二、存在的困难和问题一年来虽然农村基层党建工作取得了较好成绩,但也还存在一些困难和问题,主要表现在:一是农村党员

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