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2014年理科高校年度工作总结
2014年理科高校年度工作总结一年来,信息科学学院全体教职员工在学校党政的正确领导下,领导班子带领和团结广大教职员工,以党的十八大、十八届三中全会和十八届四中全会精神为指导,以党的群众路线教育实践活动为动力,充分发挥教师在教学与科研中的主导作用,认真履行岗位职责,坚持学科建设为龙头,以教学为中心,积极开展教学质量工程、特色专业、名牌专业、实验室建设和师资队伍建设,认真抓好研究生教育工作,在教学、科研、学科、研究生培养和团学活动等方面取得了成效。一、扎实开展和推进党的群众路线教育实践活动,切实转变工作作风按照学校开展党的群众路线教育实践活动的安排和部署,我院始终坚持班子成员带头,认真完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的各项工作。1、加强领导,制定活动方案把开展好党的群众路线教育实践活动作为一项首要政治任务,精心组织,周密部署。领导班子亲自抓、负总责,制定了《信息科学学院党的群众路线教育实践活动实施方案》、《信息科学学院党的群众路线教育实践活动主要环节工作进度表》,明确了“学习教育,听取意见”、“查摆问题、开展批评”和“整改落实、建章立制”三个环节的主要内容、方法步骤、时间安排和具体要求,为扎实开展群众路线教育实践活动打下良好基础。2、广泛动员,精心安排活动3月6日,信息科学学院召开群众路线教育实践活动动员大会,会上学院全体教职工认真学习上级文件精神,讨论制定工作方案,明确了此次活动要解决的根本问题是党和群众的关系问题;采取的重要方法是领导带头,自上而下;聚焦的突出问题是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;基本环节是学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节;切入点是贯彻落实中央八项规定精神;要取得的成果是切实解决问题,建立长效机制。3、精心组织,环节顺畅衔接坚持从实际出发,严密组织,宣传引导,分步推进,狠抓落实,确保教育活动取得成效,做好三个环节的相关工作。在学习教育、听取意见环节,领导带头组织学习,广泛征求意见建议,院党总支5次召开不同层次、不同形式的征求意见建议座谈会。为有效征求意见,创新征求意见方式。认真梳辫子建台帐,通过各种途径与方法征求到意见建议共计139条。对这些意见建议进行认真归纳整理,将意见分清个性问题和共性问题、领导班子的问题、领导个人的问题,分门别类梳理出意见建议39条,并建立了整改台帐,针对建立的台帐逐项制定整改措施,力争取得较好的整改效果。在查摆问题、开展批评环节,进一步深化学习教育,“照镜子”查摆存在的问题,认真撰写对照检查材料,开展专题民主生活会,进行批评与自我批评,并指导党支部专题组织生活会,对教职工党员、学生党员进行了民主评议。在整改落实、建章立制环节,制定整改方案,突出针对性,领导带头整改,确保整改落实。制定了《信息科学学院领导班子整改方案》,建立了《信息科学学院领导班子整改台帐》以及领导班子个人整改台帐。领导班子整改落实方案中所列整改任务39项,其中,立行立改事项18项;近中期整改事项10项;远期整改事项11项,分别明确了责任领导、具体措施和整改时限。制定切实可行的制度建设计划,计划修订制度7个,新建制度、计划11个。我院坚持把群众观点和群众路线贯穿于工作全过程,以教育实践活动促进教学、科研及团学工作,以工作成绩检验教育实践活动效果,取得了初步成效。通过开展党的群众路线教育实践活动,党员的思想认识与宗旨意识明显强化,党员干部的工作作风与精神风貌明显改善,以先进为榜样教书育人积极性明显提高,大学生理想信念增强和学风建设明显好转,制度建设的长效机制得到初步确立。在稳步开展党的群众路线教育实践活动,转变工作作风的同时,继续加强政治理论学习,提高领导管理水平。认真参加学校组织的政治学习活动。参加学校中心组扩大会议,认真听取上级领导的讲话和学校领导的政治学习辅导。定期开展政治理论学习和教育活动。定期组织教职工学习十八大精神以及十八届三中、四中全会精神和科学发展观的有关理论,学习校党委有关文件和领导讲话,积极组织党员、教职工开展思想教育活动、师德师风教育活动。通过学习教育,提高了教职工的政治理论水平,增强了师德意识,激发了教职工工作的积极性。二、坚持教学中心地位,强化教学质量管理坚持“教学为中心”的宗旨,重视教学管理工作,着力提升教学质量。坚持教学工作的中心地位,坚持领导在教育教学第一线的办学理念和指导思想,坚持对教学质量常抓不懈,把教育教学制度保障和质量监控措施落实到实处,在教学管理、课堂教学、实验教学和教学研究等方面强化质量意识,进一步提高教学管理质量,最大程度地保障教学活动的顺利实施。1、教学管理与课堂教学本年度教学工作任务较为繁重,专升本招生人数较大幅度增加,新增加了6门卓越班课程和数十门研究生课程。在广大师生员工的共同努力下,科学
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