10级心理班优秀主题团日活动策划书.docVIP

教 育 科 学 学 院 主 题 团 日 活 动 策 划 书 教育科学学院团总支 10级心理班团支部 2011年3月21日 安阳师范学院主题团日活动策划方案 组织名称 10级心理班团支部 活动名称 燃运动激情，展集体风采 活动时间 2011年 3月23日15点 活动地点 北操场 负责人 杨惠淑 联系方式 策划创意 就本次活动主题“创优当先展风采”，我团支部决定开展一系列以团结合作为主题的趣味游戏，并进行集体宣誓，借此来拉近同学们的距离，增强班级凝聚力，展示本支部成员的团结友爱精神、合作意识、集体荣誉感以及强大的凝聚力。 活动具体方案 1.大家排好队形，班长带领，齐唱《运动员进行曲》走进田径场。 2.进入运动场后，大家就开始进行一系列的趣味活动。第一个游戏是老鹰捉小鸡，将全体同学分为二组，决出优胜组，借此展现支部成员间团结一致的精神，以及互相关爱的班级风采。第二个游戏是接龙游戏，将同学们分成2个小组，决出优胜组。通过该活动展示队员们的聪明与才智。最后由以上两组留下的队员进行本项游戏——同起同坐，获胜组将得到一定的奖励。此活动重在考验大家的合作能力及团队精神，从而展示出同学们的凝聚力。 3.最后，对获胜队进行嘉奖，重申本次活动的主题，并派代表作最后的总结，展示出本支部的激情以及风采。活动最终以宣誓作为结束。 安阳师范学院主题团日活动开展情况简介表 团组织名称 10级心理班团支部 活动名称 燃运动激情，展集体风采 活动时间 2011年 3月23日15点 活动地点 北操场 活动内容及流程 大致内容如下： 在举行之前，团支书向本班同学征集具有特色的实施方案。 （2）本次活动在户外开展，以趣味运动赛的形式在北操场举行。 （3）班级代表作总结重申活动主题，最后以集体宣誓宣告活动结束。 流程： （1）主持人引言； （2）在班长的带领下，大家排着整齐的队形，高唱《运动员进行曲》走进田径场。 （3）进入运动场后，大家开始进行一系列的趣味活动。第一个是老鹰捉小鸡，从中展现团队团结一致的精神，以及互相关爱的班级风采。 （4）第二个活动是接龙游戏，将同学们分成2个小组，有主持人说出头一个字，从第一个开始接着下去，每个人要以前面一个人说出的最后一个字为起始词，接着说出一个词。展示队员们的聪明与才智，以及相互配合风采。 （5）第三个活动由以上两组留下的队员进行本项游戏。每组先派出两个人背靠背坐在地上，两人双臂相互交叉，合力使对方一同站起，以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人，选出增加人数最多且用时最少的一组为优胜组。 （6）活动最终以一个响亮的宣誓宣告结束。 活 动 过 程 及 效 果 活动过程： 在班长带领下，大家排好队形，高唱一首歌走向运动场，充分展示本团支部的飒爽英姿和积极向上的风采。 入场结束后，由体育委员带领大家做一系列的热身运动，然后大家排成方阵听团支书讲解本次活动的主题，以及整个活动的流程安排。活动分为三个阶段：热身阶段（老鹰捉小鸡）、开发个人智力阶段（接龙游戏）、合作阶段（同起同坐），活动按照循序渐进的原则层层递进，从不同的角度展示出不同的风采。 首先进行第一个游戏“老鹰抓小鸡”，将全体同学平分为两队（黑队和白队）进行比赛。借此游戏，充分展现同学们激情四射的活力；第二个游戏是“接龙游戏”，两队分别围成两个圆，主持人说出了第一个词，队友们在传球的同时说出他接出的词语，在整个过程中必须做到口手一致，借此活动，展示同学们博学多识的风采；最后一个游戏是“同起同坐”，第一次是两个人背靠背，通过合力站起来，一次加一个人，直至队员全部加进去。最后围成了一个由57个人组成的大圆圈，充分展现大家团结一致，相互信任，相互合作的风采。 游戏结束后，组织同学们庄严宣誓。 预期效果： 此次“创先争优展风采”团日活动形式与以往有所不同，以趣味运动形式进行，每位同学都积极参加活动，参与讨论交流，气氛相当活跃。活动以同学们感兴趣的方式展开，很符合同学们的要求，充分调动了同学们创优争先、展现集体风采的积极性，为提高同学们的自身素质，起到了一定的作用。支部成员对班级体有更深的了解，对集体中的个人也有新的认识，集体荣誉感和主人翁意识增加，同学们之间的情谊更加深厚，对班级未来的发展充满信心。 本次活动展现了同学们满腹激情、博学多识、互相关爱、互相团结等一系列的风采。达到了增强生活热情，积累知识，相互关心，增强集