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2009年校长述职报告
述 职 报 告
各位领导、同志们:你们好!
一年来,在上级领导的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,学校的各项工作取得了可喜的成绩。这些成绩的取得离不开上级领导的大力支持、离不开在座教职工的同力协作,在此,对县局领导、镇中心学校领导、全体教职工给予我校工作上的指导、帮助和大力支持,表示衷心的感谢。
现在,我代表班子成员就一年来学校的工作向在座的各位作以述职,请予以审议。
我述职报告的题目为《内强素质 外树形象 以人为本 和谐发展》。
建设坚强有力的领导班子
1、一个好的班子,肯定能领导出一个好的集体,一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。,我坚持走群众路线,以民主集中制为原则,使每个领导都明确自己的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能。、完善班子的议事决策程序重大问题坚持“民主讨论,集体决定,分工负责,协调配合”的原则,既不主观臆断,不议而不决。在班子建设上,特别强调每个班子成员要加强学习,提高自身素质和管理能力。参加各类公开课,以带动全体教师相互学习,相互促进,相互提高。、重视学校团组织的建设,积极鼓励他们对学校工作提出意见和建议,发挥他们参政议政的作用,努力营造一种畅所欲言的民主氛围,听取来自各方面的意见和建议,及时解决班子成员思想上、工作上存在的不同意见,提高了领导班子的办事效率。工作中时刻提醒“要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教”,为努力办好使人民群众满意的教育而不懈努力。今三八节感恩三八节每一位女教职工送一份节日礼物并向全体师生发出倡议。倡议每一位男教职工女教职工;要求每一位学生2009年10月13日,我校举行《弟子规》背诵比赛。
为了培养学生的责任意识和爱心,养成良好的行为习惯。配合学习国学经典活动,我校在全体学生中开展了“每日一善”活动,倡导学生每天做一件好事,包括为父母、亲友、老师、同学、社会做好事,内容不限。每天每位学生在班内汇报当天所做的好事,接受同学们的监督的检验。每周一小结,每月一总结,对突出的事迹进行表彰。使学生深深认识到关爱他人、奉献社会,能培养自立能力,树立责任心,养成良好的行为习惯,实现人生的价值。活动开展以来,校内打架骂人的少了,地面碎纸少了,好人好事多了,每日一善活动已初见成效。
3、开办书法、绘画、体育艺术兴趣小组
老师充分利用美术、写字课时间上好基础知识课,并广泛宣传,发动学生参加特色班。根据学生特长和兴趣爱好成立美术、绘画、体育兴趣小组。并长期坚持,成效显著。
2009年,我校崔新民老师辅导的学生崔天豪在全县“庆六一,迎国庆”少儿小制作比赛中荣获二等奖,本人被评为优秀辅导教师。李祥亮老师辅导的学生黄树栋在全县“庆六一,迎国庆”少儿书法比赛中荣获二等奖,本人被评为优秀辅导教师。冯贵齐老师辅导的学生杨肖慧在全县“庆六一,迎国庆”少儿书法比赛中荣获三等奖,本人被评为优秀辅导教师。李祥亮老师辅导的学生李梦在全县“庆六一,迎国庆”少儿绘画比赛中荣获一等奖,本人被评为优秀辅导教师。周峰云老师辅导的学生苏白雪在全县“庆六一,迎国庆”少儿绘画比赛中荣获一等奖,本人被评为优秀辅导教师。宋玉英老师辅导的学生张佳禾在全县“庆六一,迎国庆”少儿绘画比赛中荣获三等奖,本人被评为优秀辅导教师。
4、自办校报。从今年开始,我校自编、自办校报,每月一期,内容丰富,涉及教育信息、教学管理,班级管理,安全常识等。在全镇尚属首创。
(二)、狠抓学生行为习惯的养成教育
1、扎实开展行为规范养成教育
利用滚动字幕,全天滚动播放文明礼仪、道德纪律、师德格言、名言警句等内容,使学生在潜移默化中受到了教育。
利用道德规范和规章制度来规范、约束学生,规定学生在校期间穿校服、运动装,杜绝穿奇装异服,禁止学生染发、烫发、佩带各种首饰等。改变学生课间在走廊里大声喧哗、追逐打闹,走路你推我搡,随手乱扔废物等恶习,指导学生合理度过课间休息时间,养成文明的举止。
利用国旗下讲话、校园广播站、宣传栏等多种途径和手段表彰品学兼优的典型,树楷模、扬正气,树立起良好的校园新风,唱响主旋律,从而带动全体学生养成讲文明的好习惯。
2、开展文明礼仪教育,绽放文明礼仪之花。
继续开展校门文明礼仪迎宾活动,每班挑选十名学生配带文明礼仪绶带,每天上午和下午上课前(30分钟)在门口值班,迎送出入校门的教师和同学,并鞠躬问好,过往的教师和学生要向文明礼仪迎宾小组回敬问好。平时,在校内要求学生见到老师要主动站立敬礼问好,老师也要回敬问好。同学之间也要相互问好。使文明礼仪之风吹满校园,在每位师生身上绽放文明礼仪之花。
从2009年第二周开始,我校在全体学生中开展了为期四周的“说文明礼貌用语, 倡尊师重教新风”主题教育活动。教育并要求全体学生尊敬老师,见到教师必须问好,活动中各班还召开了主题教育班会,办了主题教育黑板报。为
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