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课 程 设 计 报 告
题 目 身份证管理系统 学 号 姓 名 年级专业 09电子信息工程 同组人员 无 学 号 无 指导老师 完成日期 2010 年 6 月 24 日
一、实践的目的和要求
加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言语法规则。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力。
二、实践内容
在熟练掌握C语言的基本知识:数据类型(整形、实型、字符型、指针、数组、结构等);运算类型(算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等);程序结构(顺序结构、判断选择结构、循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等。进一步掌握各种函数的应用,包括时间函数、绘图函数,以及文件的读写操作等。
三.问题描述:
用C语言编写程序,实现添加,删除,查找等相关功能。
四.基本要求:
(1)具备添加、删除功能;
(2)具备多种查询功能:按年龄、出生日期等;
(3)具备统计功能,能统计某年龄段的人数;
(4)在此基础上,可进行文件操作。
五.分析:
系统需求一、 当前信息:通过结构体Person ID来保存的姓名,等等相关信息,并且通过函数来进行给当前初始信息.?
二、: 输入一个, 在文件中查找此, 若找到则输出此的全部信息; 若找不到则输出查找失败的信息三、新插入 :通过。四、输出全部学生信息和全部学生成绩。五、退出系统.六、附加说明:系统将来完善的功能有:可以通过来模糊查询,也可以通过姓名的姓来先进行模糊查询,以便后面精确查找。 ? 实际上未完成文件操作和根据年龄查询这两项功能,所以这个程序的功能也相应大打折扣,也是需要进一步改进的地方,尤其是文件操作,即对文件继续存储和读取.........
六.程序清单:
#includestdio.h
#includestdlib.h
#includestring.h
#includeconio.h
typedef struct
{
char name[20];
char sex[5];
char folk[5];
char birth[10];
char add[20];
char id[20];
}Person;
Person ID[100];
int menu_select()
{ char c;
do{system(cls);
printf (\n\t\t %c%c%c%c%c%c%cIdentity Conctrol System%c%c%c%c%c%c%c\n\n\n,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3,3);
printf (\t %c 1.Input date \n\n,21);
printf (\t %c 2.Display date \n\n,21);
printf (\t %c 3.Sort the people by birth \n\n,21);
printf (\t %c 4.Insert an ID \n\n,21);
printf (\t %c 5.Delete an ID \n\n,21);
printf (\t %c 6.Search an ID by name \n\n,21);
printf (\t %c 7.Count the people \n\n,21);
printf (\t %c 8.Copy date from file \n\n,21);
printf (\t %c 9.Write date to file \n\n,21);
printf (\t %c 0.exit \n\n,21);
printf( (0-9):);
c=getchar();
}while(c0||c9);
return(c-0);
}
int input(Person ID[],int n)
{int i=0;
char sign=w,x[10];system(cls);
printf(\tInput the date:\n);
while(sign!=nsign!=N)
{
pri
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