2013-2014学年福建农林大学毛概实践论文范文、格式要求与封面.docVIP

福建农林大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查报告 《中国特色社会主义理论体系概论》 社会实践调查报告 （2013~2014学年下学期） 学 院： xx 专业年级班级： xx xx xx 指 导 老 师 ： xxx 相关要求： 一、正文内容 1、可以在《概论》课程的教学内容中，根据自己的兴趣与特长，选择一个适合的题目开展调查，并撰写调查报告。需要注意的是，题目要尽量小，最好是就某个镇（甚至村）或某个企业的某个主题（如新农村建设、环境保护等）展开调查分析； 2、应对调查报告的主题进行实地调查，对调查结果要有自己的分析，不能没有调查泛泛而谈，也不能只有调查而没有自己的分析； 3、不能从网上或通过其它途径大量抄袭，要引用少部分的资料，最好换成自己的语言，一些明显的网络标记要清除（如字体字号不统一、标点符号不统一、行间距不统一、有背景色等）。一旦发现整段抄袭，坚决退回重写或直接判定不及格； 4、调查报告的主体应包括前言（介绍社会调查的基本情况，包括社会调查时间、地点、方式、内容、过程Times New Roman小四字体），行间距用固定值22磅，段落开始时缩进2字符，段落与段落间不要空行； 5、页面设置值：上：2厘米、下：2厘米、左：2.5厘米、右：2厘米，其他默认，A4纸打印； 6、从正文开始插入页码，页码居中。封面和教师评语页不插入页码； 7、有关格式可以参照下例（注意：只是格式参考，）。 范文： 关于农村垃圾处理的调查报告 ——来自漳州市龙海市东泗乡卓港村的实地调查 学院 年级 专业 姓名 学号 前言 在当前的时代背景下，政府和社会各界人士都十分注重经济发展以及基层农村的发展，努力为这两者创造好的发展条件和机会，因此农村的环境保护开始引起村民与政府的重视。当农村的环境改革持续进行时，就难免会因农村的人文素质较低、经济基础差、领导组织管理较有难度，带来农村基础设施不完善，或者是有基础设备但是欠缺定期管理维护问题，制度不完善等问题。为了解农村的垃圾处理如今存在的具体问题，以及解决这一问题，我与另一位同龄的同村伙伴相互合作在家乡卓港村展开调查，寻找其中存在的问题以及解决之道。 调查对象与方法 （一）调查对象 2014年7月23—30号，8月1—3号，我与同村的福建船政学院的大二学生两人组成调查团队，对龙海市东泗乡卓港村村民40名（大部分是家里出来倒垃圾的那名）、村里垃圾清理人员两名、以及东泗乡垃圾中转站的工作人员一名进行直接面对面访问调查。（注意：因为农村的大人的思想观念比较实在，所以对于这种本村的青年找他进行访谈会有所不自然，所以我与我的同伴采用的是在平日里与人闲聊打听的形式） （二）调查方法（采取的方法注重理论联系实际） 调查以面对面访谈调查为主，访谈实为“打听”（注意：这样比较有真实性，也便于进行调查）。 1、在村里进行访谈调查时，采用按街道随机挑选农户，看到该农户家里有人出来倒垃圾，就凑过去跟他闲聊打听他觉得现在垃圾处理存在的问题。即以整个村的街道为单位，随机挑出十个街道（注意：因为村子挺大的，街道也比较多，对于两个人来说工作量太大，就只好随机挑出几条街道）。在七条街道里每条挑出两家农户进行访谈，比较大的一条街道里挑选出4家农户进行访谈，比较短的两条街道里每条挑出一家，总共采访了20户人家，因为每家倒垃圾的不总是同一个人，所以采访了40位村民。（注意：因此次调查是自己住的村子，所以村子里的人对于我和我的调查伙伴都很熟悉，访谈进行得很顺利，只是有些村民会谈些家常、问些题外话） 2、对村里的两名垃圾清洁员的调查（清洁员总共有两名）。在平日他们在我家门前倒垃圾的时候，主动自己上前倒垃圾到垃圾车上，然后与他们聊天，以此进行访谈调查，经过将近7天的访谈，大致得到相关信息。 3、在8月3号早上到垃圾中转站，说明来意后直接与中转站处的工作人员访谈，调查时间是当天早上上班时间。 调查结果与分析 （一）调查结果 访谈进行得挺顺利。经整理统计后得到以下结果： 1、16名村民（40%）：对现在的垃圾处理表示满意，现在垃圾都有人来处理，平常也很乐意把自家垃圾收好。13名村民（32.5%）：垃圾经常洒满一地。原因①现在村里都是自家的废桶当垃圾桶用，有些废桶已经裂开或者破掉；原因②自家的废桶有限，又有人不愿出钱买垃圾桶什么的，就经常出现把自家的垃圾倒在邻居家的垃圾桶里，使得垃圾桶爆满。6名村民（15%）：①垃圾车有时是隔两天才来；②垃圾车上的工作人员倒垃圾时倒得