2008高考理综化学分析及2008年9月复习方法研讨.docVIP

2008高考理综化学分析及2009年高考复习方法研讨材料 东方红中学化学教研组　　万学哲 　　2008年高考化学试题分析（化学）研讨会于2008年9月18－21日在师大附中举行，会上北京市崇文区研修所的研究员付志杰就08年全国各地高考试题做了详细的分析，通过他的讲解，使影响最深的有：①对高考试题的难度预测度好；②试题讲解简练知识的综合性、穿插性强；③师生互动生生互动好；④在充分调动学生的积极性，激发起学生自主学习方面估的好。最后，兰州一中王顺就08年高考试题（化学卷Ⅱ）的评卷、答题、难度、知识点等方面做了评释，下面就二位专家报告的主要内容摘录入下： 　　首先，北京专家讲了下面四个方面的问题： 一、08年高考化学试题的总体评价 二. 08年高考化学试题分析 三. 高三总复习研讨 四．教学建议 一、08年高考化学试题的总体评价 1.试题“突出主干、考查能力、注重创新” 在全国很多省市已经逐步进入高中新课程的大背景下，2008年高考理综化学试题更加关注考生的能力和科学素养的考查，注重新课程理念的融入，体现“以能力测试为主导，考查考生对所学化学基本知识、基本技能的掌握程度和综合应用所学知识分析、解决实际问题的能力。重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，重视对考生科学素养的考查”的命题要求，具有“稳中有变、变中求新”的特点。各地试题体现了“有助于高校选拔新生，有助于中学实施素质教育，有助于推动高中课程改革工作”等特点。各地试题在保持连续性和稳定性的基础上，适当创新，展现出各自命题的特色。 2.依托教材、联系实际，突出对知识综合应用的考查 2008年各地试题继续进行题型创新的尝试，将不同题型进行整合，使试题容量加大，灵活程度加大，陌生程度加大，综合性提高，真实地考查考生的综合素质。各试题都有一定的综合性、灵活性和拓展性，强调对学科内知识的综合考查，强调学科能力的考查。试题注重依托教材，注意对课本知识进行拓展和延伸。试题注意与生产、生活的联系，使试题具有亲和力，体现出中学化学知识与现实生活的密切关系，体现新课程标准的要求，考查考生学以致用，分析、解决实际问题的能力。 3.知识点覆盖量大 题号 知识要点 5 联系实际，气体燃料电池工作原理、电解等 6 电子式、离子符号、原子结构简图、结构式、水的电离平衡等 7 物质的量、钠的化合物的性质及相关计算等 8 反应类型、化合物的分类、离子的性质、物质结构等 9 化学实验、常见物质的鉴别等 10 元素周期表的结构、物质结构、主族元素的性质比较等 11 盐类的水解、水的离子积、溶液的pH、弱电解质的电离平衡等 12 反应热、化学反应速率及化学平衡概念、平衡移动原理等 25 官能团的性质、同分异构体、有机反应，有机合成及化学计算等 26 非金属元素的单质及其化合物的性质、实验设计、周期表、物质结构、根据化学方程式的计算等 27 化学实验、实验设计、物质结构、常见非金属元素单质及其化合物的性质、化学平衡、有关物质的量的计算等 28 常见金属元素单质及其化合物的性质、化学实验、氧化还原反应等 3.知识点覆盖量大 题号 知识要点 5 联系实际，气体燃料电池工作原理、电解等 6 电子式、离子符号、原子结构简图、结构式、水的电离平衡等 7 物质的量、钠的化合物的性质及相关计算等 8 反应类型、化合物的分类、离子的性质、物质结构等 9 化学实验、常见物质的鉴别等 10 元素周期表的结构、物质结构、主族元素的性质比较等 11 盐类的水解、水的离子积、溶液的pH、弱电解质的电离平衡等 12 反应热、化学反应速率及化学平衡概念、平衡移动原理等 25 官能团的性质、同分异构体、有机反应，有机合成及化学计算等 26 非金属元素的单质及其化合物的性质、实验设计、周期表、物质结构、根据化学方程式的计算等 27 化学实验、实验设计、物质结构、常见非金属元素单质及其化合物的性质、化学平衡、有关物质的量的计算等 28 常见金属元素单质及其化合物的性质、化学实验、氧化还原反应等 二. 08年高考化学试题分析 1.各知识板块所占比例 知识板块 赋分比例 基本概念、基本理论 约35% 元素的单质及其化合物 约20% 有机化学基础 约15% 化学实验 约20% 化学计算 约10% 三. 高三总复习研讨 1.板块式复习： （1）基本概念：五项主干知识：氧化还原反应及其应用（未知氧化还原方程式的书写：定物质、找关系、填缺项、全配平）；沉淀和酸碱型离子反应；化学反应热及计算；电子式、化学