安徽省黄山市屯溪一中高二历史下学期期中试题 文.docVIP

屯溪一中2013-2014第二学期期中考试 高二 历史试卷 一、选择题（25题，每小题2分，共50分，答案写在答题卡上） 1．改革是人类历史上发展的一曲不朽旋律。下列关于改革的说法和认识正确的是： ①改革就是要彻底的革除旧的、传统的一切东西 ②改革所采用的是一种自上而下的、和平的方式 ③改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治 ④改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．②③ 2．历史上许多改革家就为改革付出了宝贵的生命，我国正在进行着社会主义的全面改革，其中的困难也是不可避免的。我们从改革家那里学习的精神应该有： ①高度的社会历史责任感 ②为国家乃至为全人类的共同利益奋斗的决心与勇气 ③坚韧不拨的意志 ④为统治者而改革的献身精神 A．①②③ B．①②③④ C．①② D．①③④ 3、春秋与战国时期的改革最主要的区别是： A．是否涉及政治改革 B．是否涉及经济改革 C．是否由有地主阶级领导 D．是否涉及军事改革 4、商鞅变法中为新的社会制度的确立而产生决定影响的措施是： A．废井田，开阡陌，承认土地私有 B．废除奴隶主特权，奖励军功 C．废除分封制，建立县制 D．重农抑商，奖励耕织 5、商鞅变法废除世卿世禄制，奖励军功，对此评价正确的是： ①有利于鼓舞士兵作战的勇气 ②大大提高了军队战斗力 ③打击了贵族的特权 ④提高了新兴地主阶级的政治和经济地位 A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①②③ 6、商鞅在秦国变法，“商君死，秦法未败”。造成这种现象的最根本因素是： 　 Ａ．变法得到新兴地主阶级的支持和拥护　 Ｂ．变法顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流　 Ｃ．变法顺应了从诸侯割据走向全国统一的需要　 Ｄ．变法促进了封建社会经济的发展 7、商鞅变法的意义深远，下列哪一项不是商鞅变法的意义？ A．推动封建社会制度的形成 B．秦国通过变法渐渐富强起来 C．推动了商业的发展 D．为秦国后来统一全国奠定了基础 8、“惠遍农无乏，均输役不骚。保兵知警守，吏禄绝色饕”该诗赞扬的是： A．商鞅变法 B．孝文帝改革 C．王安石变法 D．戊戌变法 9、王安石变法哪一措施与唐代的“庸”相似？ A．青苗法 B．募役法 C．方田均税法 D．农田水利法 10、王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是①青苗法 ②募役法 ③将兵法 ④市易法 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 11、（宋仁宗景祐元年五月）程琳上疏，论：“兵在精不在多，河北、陕西军储数匮，而招募不已。其住营一兵之费，可给屯驻三兵。昔养万兵者，今三万矣。……天地生财有限，而用无纪极，此国用所以日绌（短缺）也。”对此材料分析不正确的是： A．程琳建议减少军队员额 B．程琳认为国用日绌的原因是冗兵、冗官、冗费 C．程琳认为过量的兵员虚耗了国库储备 D．程琳认为北宋军事制度改革有一定的弊端 12、王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法的主要目的在于： A．抵御西夏与辽的军事进攻 B．平息农民阶级的反抗斗争 C．加强禁军对地方的控制 D．增强同大地主、大官僚斗争的力量 13、天主教会之所以在德意志有很大影响力，主要原因是： A．教权高于王权 B．资本主义处于萌芽状态 C．德国四分五裂，未能统一的民族国家 D．封建经济占统治地位 14、从思想上为宗教改革奠定基础的有： ①宗教“异端”思想的盛行 ②文艺复兴运动的推动 ③民族国家的发展 ④资本主义萌芽 A．①②④ B．①② C．②③④ D．①②③④ 15、在教义方面亨利八世宗教改革的内容不同于加尔文教主张的是： A．没收天主教会的土地 B．教职人员可以婚嫁 C．保留天主教主教制基本教义和仪式 D．先定论 16、下列宗教改革的内容，属于马丁?路德和加尔文所共有的是：①信仰得救 ②因信称义 ③简化仪式 ④制定严格的道德标准 A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④ 17、利马窦来华传教，当时传到中国的基督教派别是： A．天主教 B．加尔文宗 C．路德宗 D．东正教 18、下列新教派别中，保留了较多天主教