2010年全国名校教案赏析39.docVIP

选校网 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库 高三语文备课组参加惠州市高考备考会总结报告 时间：10月10日 地点：惠州一中老校区科学楼 主讲人：东莞市教育局教研室主任 马新民 主题：建设科学高效的备考课堂 我校与会人员：方梦龙 邓文兴 郎杰 黄伟中 陈寅翠 心得体会： 语文是大有可为的，语文老师是大有可为的。 备考内容要科学选择。 备考要抓重点板块：语言运用、默写、作文。 教学要降低目标，要关注中等偏下的学生，让他们感到语文是可以学好的。 作文教学要重点抓记叙、议论这两种表达方式。 附：报告全文 建设科学高效的备考课堂 东莞市教育局教研室 马新民 在东莞，语文曾是一个长期被边缘化了的学科，语文科目不受重视、语文的学习时间得不到保证、语文教师的才智得不到充分的发挥，这种局面的形成原因众多，但最核心的因素恐怕还在语文本身，在于语文教育的“少慢差费”，在于语文教学的高耗低效，令人欣慰的是我们的语文教师没有陷在失败主义的泥潭里自怨自艾，而是积极学习不断创新，用优异的成绩来证明自己来改善语文的生态空间。 从2001年起，我们就在东莞高级中学开展“科学备考高效复习”实验研究和探索，以作文备考改革为突破口，来提升语文复习的效率，当年收获颇丰，考出了一流的成绩，其后不断总结经验，寻求科学高效的作文备考之道，成绩连年攀升，2002年高考一跃成为全市第一，当年东莞全市语文单科800分以上的8人，该校就有6人，其中一人以897分的高分居全省前茅，有四人进入全省前一百名。 该校的生源在东莞地区只可算得二流，并不占优势，但其语文高考成绩不仅在东莞独占鳌头，即使与省内很多名校相比也并不逊色。 从04年起，我们很多学校的语文高考成绩，全市的平均分首次突破五百分由原来的十多名跃居全省第五，平均分优等生及各线的上线率都在各科前列，应该说打了一个漂亮的翻身仗。 霜天晓角 题采石蛾眉亭 【南宋】韩元吉 倚天绝壁，直下江千尺。天际两蛾凝黛，愁与恨，几时极！　　　 暮潮风正急，酒阑闻塞笛。试问谪仙何处？青山外，远烟碧。 ［题采石蛾眉亭］采石，即采石矾，在今安徽省当涂县附近，古代历来是防守长江的要地，南宋时，宋、金交界的军事重地。 （1）请在下面的横线上补上恰当的内容。（2分） 韩元吉的词风与辛弃疾很接近：雄浑、豪放。我们在高中阶段曾学过辛弃疾的《 · 》；韩元吉词“试问谪仙何处”中的“谪仙”是指唐代诗人 。 （2）这是一首即景抒情的小令，作者将夹江对峙的二梁山比作“两蛾”。请根据上下文简析“天际两蛾凝黛”中“凝”字运用的妙处。（3分） （3）虚实结合是这首词的特色，请就这一特色赏析“暮潮风正急，酒阑闻塞笛”。（3分） 参考答案： （1） （2）“”字是“蹙”的意思，紧锁双眉，它形象生动地写出山也像人一样，因中原沦陷，而满腔悲愤愁苦，从而非常精妙传神地表达了诗人自己胸中的无限忧虑。（） （3）“”一句既写了天近傍晚、江潮汹涌、狂风劲吹的景象，又写了在朦胧之际，仿佛听到了边防军苍凉悲壮的笛声。这样由实到虚、半实半虚、虚实结合的写法，巧妙地将眼前之景和诗人心中对中原故土的思念之情有机地糅合在一起，表达了作者渴望收复失地的思想感情。（）1分，答出虚写之情的得1分，答出虚实结合意思的得1分。 可以如此作答：“‘暮潮风正急，酒阑闻塞笛’这两句中的实写是------，虚写是-----，虚实结合，表达了------” 以作为为例： 在近年来的作文教学领域，个性与创新是一个非常重视的方向， 每年高考中考之后，那些异彩纷呈的满分作文就备受关注。各大报章纷纷推出专栏评介,媒体的热情社会的关注让广大语文教育工作者兴奋、自豪，毕竟，这些佳作凝聚着中学语文教育者的心血，体现了近年来语文教改和高考改革的实绩。但是，作为普通的高中学生，对此一定要保持冷静的头脑，一定要清醒地看到，这些满分作文尤其是其中极具创新意识的文章，往往是上万粒沙中拣出的金子，我们可以欣赏可以赞叹但不可盲目奉为圭臬。 毫无疑问，绝大多数满分作文的作者都是写作“高手”，由于母语学习的特殊性，写作能力在中学生中呈现出很显著的差异性，少数优秀学生的作品可以达到报刊发表甚至著书出版的水平，他们的优秀是以广泛的阅读、较为丰厚的生活积累知识积淀和不可否认的写作天分为背景的，比如《赤兔之死》的作者就曾读过40多遍《三国演义》，这样的阅读量即使是教师也很少人能够达到，更遑论学生。因此，在为他们喝彩的同时更应该清醒地看到，阅卷场有大量的文章还停留在相当拙稚的状态，如果不能设定一个实事求是的目标而以满分作文为追求的标准，势必给我们的作文备考带来许多负面的影响。 创新，是近年来高考作文备考中一个被过分强化了的目标要求，随着一大批极具创新意识的满分作文的出现，形式上