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两学一做教育专题会议简报
两学一做教育专题会议简报两学一做教育专题会议简报(一)4月21日下午,我校在南校区图书馆八楼北学术报告厅召开“两学一做”学习教育工作会和20xx年度党建工作会,安排部署我校“两学一做”学习教育工作和20xx年度党建工作。校党委书记崔世忠讲话。校长俞海洛主持会议。全体校领导,正处级党员干部,各直属党组织书记、副书记,教工党支部书记参加会议。崔世忠书记指出,召开全校“两学一做”学习教育动员会,既是贯彻落实中央、省委要求的规定动作,也是我校进一步加强干部队伍建设、巩固教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要内容。一、高度重视,深刻领会“两学一做”的重大意义。开展“两学一做”学习教育,是贯彻落实四个全面战略部署、实现决胜全面建成小康社会的重要保障,是赢得新的历史斗争和重大挑战的政治条件,是全面从严治党的新举措,是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和发展,是我校加强党员队伍建设、推动事业发展的重要机遇。二、统一思想,全面理解“两学一做”的丰富内涵。开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。基础在学,关键在做。一要学党章党规,明准则,树规范。二要学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三要着眼于党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做“四讲四有”合格党员。三、结合实际,系统把握“两学一做”的总体要求。一是把握目标任务。结合我校实际,就是要努力做到“三抓、三创、三促、四改”。“三抓”就要重点抓好以校处级党员领导干部为重点的党员干部队伍、抓好以党员学科带头人和学术骨干为重点的党员教师队伍、抓好以党员学生干部为重点的党员学生队伍。“三创” 就是要努力创新学习教育方式、创新组织生活形式、创新考核奖惩机制。“三促”就是要通过学习教育,促作风建设善做善成、促教风建设善教善导、促学风建设善学善思。“四改”就是要坚持“带着问题学,针对问题改”,着重解决党员干部、党员教师、党员学生和基层党组织四个群体中存在的问题,切实增强全校党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。二是把握基本原则。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主、理论武装先行;坚持领导带头、以上率下;坚持区分层次、分类指导。三是明确组织形式。“两学一做”学习教育要突出经常性教育的特点,抓在日常、严在经常,拓展到每一个支部,落实到每一个党员,不留死角,不搞“特区”,打通全面从严治党的“最后一公里”。四、精心组织,切实加强对学习教育的领导。一是领导示范带动,层层落实责任。校处级党员领导干部要以身作则、率先垂范,要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。各直属党组织主要负责同志作为部门学习教育的第一责任人,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍。二是突出工作重点,抓好“关键动作”。要围绕专题“学”,创新方式“讲”,强化引领“训”,对照问题“查”,针对问题“改”,立足岗位“做”,严格标准“评”。三是坚持区分层次,注重分类指导。各级党组织要根据党员的不同性质和特点,对学习教育的内容安排、组织方式等提出不同具体要求。校处级领导干部要以身作则,做政治上的明白人、发展上的带头人。管理教辅岗位的党员要求要践行“好服务、优质量、高效率”工作理念,进一步增强服务意识,改进工作作风,提高工作质量和办事效率。教师党员要教书育人,为人师表,以“立师德、正师风、强师能”为目标,争做“四有”好老师。学生党员要以“厚德强能”为目标,做勤奋、严谨、进取、文明的表率,努力成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。离退休党员要关心学校发展,保持思想常新,信念永存,老有所为,传递社会正能量。四是强化统筹兼顾,两手抓两促进。“两学一做”学习教育要紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,与推进省委提出的“三查三保”和“五查五促”结合起来,与学校中心工作和年度重点工作结合起来,与学校科学制定“十三五”规划、本科教学审核评估、省级文明单位创建等工作结合起来,不断加强内涵建设,提高教育质量,全面提升学校在人才培养、科学研究、服务社会、文化传承等方面的综合实力和核心竞争力。同时做到学习教育和日常工作两手抓、两不误、两促进。对于20xx年党建工作,崔世忠书记从五个方面进行了安排部署。一是加强思想建设,凝聚发展力量。深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,学习贯彻习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神,教育引导广大师生员工践行社会主义核心价值观。坚持全面从严治党,巩固和拓展教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入开展“两学一做”学习教育,深化
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