61线段射线直线.pptVIP

6.1线段、射线、直线 已知两点A、B (1)画线段AB(连接AB) (2)延长线段AB到点C，使BC=AB 议一议：如果B是线段AC的中点，那么线段AB、BC、AC之间有怎样的关系？ 练一练 (1)在图3中，因为点C是线段AB的_______，所以_______＝_______＝_______． (2)在图4中，因为_______＝_______＝_______，所以点_______是线段_______中点． (3)在图5中，AB＝AC，点A_______（填“是”或“不是”）线段BC的中点。理由： __________________________________________。 ? 例1　如图，点A、D、C、E、B在同一直线上，且AE＝DB，点C是DE的中点．(1)试判断AD＝BE吗？(2)试判断点C是AB的中点吗？ 例2　已知平面上的4个点A、B、C、D，过其中任2个点画直线可以画出几条？ 提示：因为条件中没有说明给出的4个点是否在同一直线上，所以应分情况讨论． 热身练习1.阅读下列语句，并分别画出图形：（1）两条线段a、b相交于点A； ( 2) P是直线a外一点，经过点P的直线b与直线a相交于点Q；（3）直线a、b、c两两分别相交于点A、B、C。2．经过平面上三点中的任意两点可以画直线 ( ) A．3条 B．1条 C．1条或3条 D．以上都不对3．已知线段AB＝2 cm，延长AB到C，使BC＝AB，再延长BA到D，使BC＝2AD，则线段BD的长为 ( ) A．3 cm B．4 cm C．5 cm D．6 cm4．已知点C是线段AB的中点，AB的长度为10 cm，则线段AC的长度为_______cm． 5．如图，在平面内有A、B、C三点． (1)画直线AC、线段BC、射线BA； (2)取线段BC的中点D，连接AD； (3)延长线段CB到E，使EB＝CB，并连接AE． 6．已知线段AB＝2 cm，延长AB到点C，使BC＝2AB，若点D为AB的中点，求DC的长． ? ? ? 7．如图，线段AB＝8 cm，点C是线段AB上的一点，AC＝3.2 cm，点M是AB的中点，点N是AC的中点，求线段MN的长． 8．点C为线段AB的中点，点D在线段CB上，DA=6，DB=4，求CD的长度. ? 作业布置 1.在直线上顺次取A、B、C三点，使得AB=4cm，BC=3cm，若点O是线段AC的中点，求线段OB的长度. ? 2．两条直线相交最多有_________个交点；三条直线两两相交最多有_________个交点；四条直线两两相交最多有_________个交点；n条直线两两相交最多有_______个交点。 3.教材习题6.1 第 5、6 题。 ? 谢谢！ * 一、复习 1.两点之间， 最短。 2.两点之间线段的 叫做这两点之间 。 3.经过两点有 直线，并且 。 线段 长度 距离 一条 只有一条直线 名称 端点个数 长度可否度量 线段 射线 直线 线段AB或BA 线段 a 向两边无限延伸 不可以 不可以 可以 两个 一个 向一边无 限延伸 无 不能延伸 直线CD或DC 直线 m 射线OA 图 形 表示方法 延伸性 A B a O A D C m 4、线段、射线、直线的联系和区别 图1-25是高压电线和几只麻雀。如果将电线看做直线，把麻雀看做点，那么一个点与一条直线有几种位置关系？ 实验与探究(1) 点与一条直线的位置关系 点在直线上（直线经过点） 点在直线外（直线不经过点） C D B A A B 如果两条直线经过同一个点，就称这两条直线相 交 ，这时两条直线有唯一的公共点。这个公共点叫做它 们的交点。在图1-26中，直线AB与CD相交，点O是它 们的交点。 A B C D 图1-26 实验与探究(2) O 平面上的2条直线，最多有1个交点； 3条直线，最多有3个交点； 4条直线，最多有几个交点？画一画。 如果平面上有5条直线，最多有几个交点？ 你发现了什么规律？与同学交流。 平面上的n条直线，最多有_______个交点； n(n-1)/2 (1+2)个 1个 (1+2+3)个 (1+2+3+4)个 1+2+…+(n-1) 实验与探究(3) 注意：我们把上图中的点B叫做线段AC的中点。 或