2011四地六校2011届高三毕业班考前模拟试卷理综.docVIP

永安、华安、连城、泉港、漳平一中、龙海二中“四地六校”2011届高三毕业班 理科综合能力测试 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 K-39 Fe-56 Cu-64 第I卷（选择题 共108分） 本卷共18小题，每小题6分，共108分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选择符合题目要求。 1．某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后，他画了一张如右下图所示的构成该材料的细胞图。下列与此有关的叙述正确的是 A．该细胞进行生命活动时所需ATP均来自线粒体 B．该细胞可能是芽的顶端分生组织细胞 C．具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基 D．具有该细胞的生物可通过胞间连丝进行信息传递 2．有关细胞生命历程的说法不正确的是 A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强 B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化 C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育 3.下列有关遗传和进化问题的分析中，错误的是 A．遗传和变异是进化的内因，通过遗传使控制性状的基因在子代中得以传播 B．地理隔离可阻止种群间基因交流，种群间基因库的差异导致生殖隔离 C．自然选择会导致种群基因型频率改变，基因突变不会导致种群基因频率改变 D．基因突变、基因重组和染色体变异都为生物进化提供了原材料 4．为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用．科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测A．浓度高于 mol／L的生长索会抑制该植物茎段的生长 B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯 C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的 5．鱼鳞藻、脆杆藻是鱼类的饵料，微囊藻会产生有毒物质污染水体。某研究小组调查了当地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响，结果如图所示。下列叙述中，不正确的是 A．可以用取样调查的方法测定藻类的种群密度 B．在富营养化的水体中，鱼鳞藻的适应性最弱 C．中营养化水体最有利于能量流向对人类有益的部分 D．用脆杆藻能够控制富营养化水体中微囊藻的数量，净化水体 6．下列说法中，错误的是 A．蛋白质、淀粉、纤维素水解的最终产物都是纯净物 B．误服重金属盐，立即服用牛奶或豆浆可解毒 C．油脂、乙酸乙酯都属于酯类，但不是同系物 D．苯和乙烯都能发生加成反应 7．NA为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是 A．标准状况下22.4 L Cl2与足量NaOH溶液反应生成NaCl和NaClO，转移电子数为NA B．电解精炼铜时转移了6.02×1023个电子，阳极溶解32 g铜 C．一定量的SO2溶于水后形成pH为2的水溶液，其中H+ 的数目为0.01NA D．含0.2 mol H2SO4的浓硫酸与足量铜反应，生成SO2的分子数为0.1×6.02×1023 8．下图装置或操作正确的是（ ） A．用装置①量取15.00ml的NaOH溶液 B．用装置②制备Cl2 C．用装置③高温煅烧CaCO3固体 D．关闭活塞a，从b处加水，以检查装置④的气密性 9．X、Y、Z、W均为中学化学的常见物质，一定条件下它们之间有如下转化关系（其它产物已略去）：下列说法不正确的是（ ） A．若W是单质铁，则Z溶液可能是FeCl2溶液 B．若X是金属镁，则W可能是强氧化性的单质 C．若W是氢氧化钠，则X与Z可能反应生成Y D．若X为氧气，则X、Z的相对分子质量可能相差12 10．已知25℃时有关弱酸的电离平衡常数： 弱酸化学式 CH3COOH HCN H2CO3 电离平衡常数（25℃） 1.8×l0－5 4.9×l0－10 K1=4.3×l0－7 K2=5.6×l0－11 则下列有关说法正确的是 A．等物质的量浓度的各溶液pH关系为：pH（NaCN）＞pH（Na2CO3）＞pH（CH3COONa）B．a mol·L－1 HCN溶液与b mol·L－1 NaOH溶液等体积混合后，溶液中c(Na＋)＞c(CN－)，则a一定大于b C．冰醋酸中逐滴加水，则溶液的导电性、n(H+)、pH均先增大后减小 D．NaHCO3和Na2CO3混合溶液中，存在c(Na＋)+ c(H＋)=c(OH－)+ c(HCO3－) +2c(CO32－) 11某工业生产中有一主要反应：CuFeS2+4Fe3+=5Fe2+ +Cu2++ 2S。下列说法正确的是 A．氧化剂为Fe3+，还原剂为Cu2+和S2+　　 B．氧化产物是S，还