江苏省苏州中学2014-2015学年高二上学期10月月考语文试题 Word版含答案.docVIP

江苏省苏州中学2014－2015学年度第一学期32阶采点 高二语文 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两卷,满分100分,考试时间120分钟。第Ⅰ卷将正确的选项填涂在答题卡的相应位置上，第Ⅱ卷直接做在答案专页上。 第Ⅰ卷（选择题，共18分） 一、（共14分） 1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是 Ａ．字帖(tiè) 泥淖(nāo) 训诂(gǔ) 稗官野史(bì) Ｂ．包庇(bì) 聒噪(guā) 田畴(chóu) 逸兴遄飞(chuán) Ｃ．狙击(jū) 对峙(zhì) 关隘(yì) 怙恶不悛(quān) Ｄ．木讷(nè) 悄然（qiǎo） 果脯(fǔ) 便宜行事(biàn) ２．下列各组词语中，有两个错别字的一组是 Ａ．希冀 揾泪 口沾一绝 耗首穷经 Ｂ．修葺　　　 谂知　 皇天厚土　　 珊珊可爱 Ｃ．门扉　　　 莞尔 劳燕分飞　　 放浪形骇 Ｄ．余荫 盘桓 蜗角虚名 行影相吊　 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 　 （1）爷爷说他忘不了那一段 的往事，也忘不了曾帮助过他的人。 （2） （3）人们常常把向孩子们传授知识看作仅仅是教师的工作，这是不正确的， 是不全面的。 Ａ．辛酸 吸纳 甚至 Ｂ．辛酸 接纳 至少 Ｃ．心酸 接纳 至少 Ｄ．心酸 吸纳 甚至 ４ Ａ．近几天我们走访了四所学校，这只是管中窥豹，还不能说已经全面掌握了全市各校推进素质教育的情况。 Ｂ．只有我们的党员干部廉政勤政，率先垂范，才能上行下效，使整个社会风气得到好转。 Ｃ．张惠民一家四世同堂，十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉，和乐融融。 Ｄ．汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。 5．下列句标点符号使用正确的一是 Ｂ．苏轼有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。看来，我长年埋身书房，在山中呆得太久了，已“不识”这苦读生涯的“真面目”了。 Ｃ．除另有规定外，2003年财政部在中国境内（不包括香港、澳门和台湾地区）发行的记帐式国债的招、投标活动适用本规则。 Ｄ．鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿。一类是齿鲸，有锋利的牙齿。 6.下列各句中，加点词解释全对的一项是 Ａ．稽其成败兴坏之理（考察） 猥以微贱，当侍东宫（应当） 如此孩提者，又可冀其成立邪?（成长自立） Ｂ．辞不赴命（告辞） 內外多置小门墙，往往而是（到处） Ｃ．臣具以表闻（使知道） 若望仆不相师（埋怨） 而世又不与能死节者比（为坚守气节而死） Ｄ．见狱吏则头枪地（撞击） 　　　 而能与世推移（变化） 7.下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是 Ａ．余扃牖而居 及在槛阱之中，摇尾而求食 Ｂ．臣具以表闻 人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟 Ｃ．至激于义理者不然 是臣尽节于陛下之日长 Ｄ．难为俗人言也 重为乡党所笑 二、阅读下列曲词，完成8－9题。（共4分） 碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 …… 淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。伯劳东去燕西飞，未登程先问归期。虽然眼底人千里，且尽生前酒一杯。未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。 …… 这忧愁诉与谁？相思只自知，老天不管人憔悴。泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤。 …… 青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟？ …… 四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？ 8．对一曲赏析不正确的一项是 Ａ．中的“碧云天，黄花地”，化用范仲淹《苏幕遮》中的“碧云天，黄叶地”取其秋景凄凉的意境，以烘托送别的凄凉氛围。 Ｂ．作者在这支曲子中捕捉碧云、黄花、西风、归雁、霜林等意象，稍加点染达到了情景交融的艺术境界，抒发了情人分别时的痛苦之情。 Ｃ．“染”字形容经霜的叶子像染色一样鲜红，而“醉”字则不仅形容经霜的叶子像喝醉酒一样红，而且让人想象霜林的醉态，这种醉态是不能自持的离愁之人情态的折射。 Ｄ. “晓来谁染霜林醉？总是离人泪”两句，使客观景物带上了浓重的主观色彩，和陶渊 明的诗句“采菊东篱下，悠然见南山”一样，构成了一种“无我之境”。 9．下面对曲词的赏析不正确的一项是 Ａ．中“比司马青衫更