《office文档制作与演示》赛项规程.docVIP

黄河水利职业技术学院第一届职业核心能力技能竞赛 “Office文档制作与演示”赛项规程 一、竞赛目的 通过竞赛展示我院学生公文排版技能、数据处理技能和演示文稿技能，促进高职学生信息搜集、处理和展示能力，使学生将来在工作岗位上能运用较高级的信息处理能力，广泛搜集信息、合理整合信息、多样传递信息，并能灵活地运用信息适应复杂的工作需要。 二、竞赛方式与内容 （一）竞赛方式 1. 竞赛分预赛和决赛两个阶段。各系部按要求进行预赛，根据预赛成绩确定进入决赛的队伍。 2. 决赛以团队方式进行，每支参赛队由3名选手组成，须为我院在籍大一（2011级）学生，其中队长1名。在报名时可同时上报1名指导教师。各系部决赛名额见下表： 水利系 水资源系 环化系 交通系 土木系 测绘系 财经系 管理系 信息系 机电系 自动化系 艺术系 外语系 旅游系 合 计 4 2 2 2 3 3 3 2 2 3 3 1 2 1 33 （二）竞赛内容 信息处理能力是从所有职业活动的工作能力中抽象出来、具有普适性和可迁移性的一种核心能力。它是根据职业活动的需要，运用各种方式和技术，收集、开发和展示信息资源的能力，是日常生活及从事各种职业必备的方法能力。 本赛项重点考核高职学生根据要求进行信息搜集、数据处理（Excel）、公文排版（Word）和演示文稿制作（PowerPoint）能力。具体包括： 1. 参赛选手能够根据组委会提供的竞赛方案，通过多种途径收集有效信息，并能选择和处理相关信息。 2. 参赛选手能够使用Excel处理有关数据，并能恰当使用图表、图示、分类汇总、数据透视等表现数据的变化和关系。 3. 参赛选手能够使用处理好的文字、表格、图片、图示等制作一份6~10页A4版面的电子期刊。 4. 参赛选手能够制作一份演示文稿，展示电子期刊的主要内容。 5. 参赛选手需提交一份说明文档，详细阐述电子期刊制作的思路、技巧、相关技术、主要亮点等。 6. 参赛选手须在规定时间内完成信息搜集处理、电子期刊制作、演示文稿制作、说明文档制作等，并按规定的方式提交成果。 三、竞赛时间和地点 （一）竞赛时间 各系部须在2011年12月初完成预赛，并于2011年12月7日前将参赛队员名单报信息工程系系办吕振雷、张洁老师处（SY4402，联系电话3658138）。 决赛暂定于2011年12月10日上午8：30~11：30进行，时间为3小时。下午2：30开始评审并公布竞赛结果。 （二）竞赛地点 预赛由各系部自行选择。 决赛地点：学院现代教育技术中心机房（实训楼4号楼4楼）。 四、竞赛规则 1. 竞赛工位通过抽签决定，竞赛期间参赛选手不得离开竞赛工位； 2. 竞赛所需的硬件设备、系统软件和应用软件由组委会统一布置，比赛当天不准自带移动存储、辅助工具、移动通信等进入竞赛现场； 3. 参赛队自行决定选手分工、工作程序和时间安排； 4. 参赛选手在赛前30分钟进入备考区域，并携带个人身份证和学生证，各队队长抽签决定参赛工位； 5. 参赛队在赛前10分钟领取竞赛任务并进入竞赛工位，竞赛正式开始后方可展开相关工作； 6. 竞赛结束（或提前完成），参赛队要确认已成功提交所有竞赛文档，裁判员与参赛队队长一起签字确认，参赛队在确认后不得再进行任何操作。 五、评分方法及奖项设定 （一）评分办法 竞赛评分严格按照公平、公正、公开的原则，评分标准注重考查参赛选手以下四个方面的能力和水平： 1. 通过多种途径收集、提取有效信息能力； 2. 使用Excel处理有关数据能力； 3. 电子期刊制作能力； 4. 演示文稿制作能力； 5. 说明文档制作能力。 （二）评分细则 分类 考核内容 分值比例 备注 团队协作 (5%) 团队风貌 5% 团队精神面貌、凝聚力、有效沟通 信息收集 （10%） 信息收集和整理 10% 信息提取有效性、合理性 电子期刊 (60%) 封面、目录设计和美化 5% 封面、目录设计美观 页眉页脚设计 5% 设计美观 版式设计 10% 设计美观、合理 图及标注效果 10% 数据分析图 表及标注效果 10% 数据分析表 行文和排版规范 10% 段落、章节等 整体效果 10% 内容和形式的统一 演示文稿 (20%) 模版选择和设计 5% 美观大方 内容选择 5% 内容选取恰当 整体效果 10% 内容和形式的统一 说明文档 (5%) 思路、技巧、亮点说明 3% 简洁 文档规范性 2% 规范 （三）奖项设定 本赛项设团体奖，其中一等奖3名、二