2012闵行区化学初三二模试卷分析.docVIP

2012年上海闵行区初三化学二模试卷分析 一、逐题分析（如无易错点或难点，无解题思路与技巧则不写。） 题号 考查内容 易错点（难点） 解题思路与技巧 分值 27 物质的变化 无 无 1 28 物质的分类 容易将液态的氧误以为是混合物 液氧是液态的氧气，所以是单质是纯净物 1 29 化合价 无 根据化合物中各元素化合价的代数和为零，求出Cr为+3价 1 30 溶液 溶液、悬浊液、乳浊液易混淆 根据溶液的特征均一、稳定选出A 1 31 空气的污染 易将氮氧化合物选为正确答案 二氧化碳是空气的组成成分之一，所以应选B 1 32 常见的化合物 易将HCl误认为是盐酸 盐酸是HCl的水溶液，单说HCl是纯净物，它是盐酸溶液的溶质 1 33 化学式 明确化学式表示的意义 无 1 34 氧化还原反应 氧化还原反应的概念，氧化剂还、原剂的判断 根据氧化剂是在反应中提供氧的，所以选B 1 35 化学方程式 根据化学反应的本质：分子的破裂，原子的重新组合由化学方程式的反应物判断生成物 无 1 36 基础实验操作 基本实验操作 无 1 37 物质的性质及用途 掌握常见物质的性质及常见用途 A利用的是Ca(OH)2的碱性，B利用H2的可燃性，C是利用CO2可用于植物的光合作用，均为化学性质；而D利用的是物质的导电性属于物理性质 1 38 化学式 明确物质的化学式所表示的意义 无 1 39 物质的燃烧与灭火 燃烧条件和灭火的相关原理 C选项的热水除了起提高温度的作用外，还有隔绝空气或氧气的作用 1 40 物质燃烧的现象 氧气性质实验中的几种物质与氧气反应的现象需明确 B应该是在氧气中，C红磷燃烧产生的是烟而不是烟雾 D中硫在氧气中燃烧产生的是明亮的蓝紫色火焰 1 41 常见化学物质 无 这类题可利用排除法得出答案 1 42 分子 认识物质的微观构成和掌握物质变化的微观过程 化学变化微观过程的实质是：分子破裂原子的重新组合 所以C错 1 43 物质的鉴别 复分解反应的综合应用 无 1 44 基础实验 常见物质的性质 B中的固体氢氧化钠既能够吸收水分又能与二氧化碳发生反应，所以不能够用其来干燥二氧化碳 1 45 活泼金属与酸的反应 有关化学方程式的计算 结合图像可知，两者产生的H2相等，B选项中的一定说的太绝对，因为也有可能有一种金属恰好完全反应，故B错误 1 46 常见金属 金属与酸的反应及相关计算 利用极值知，单单含有镁或铝会使产生的氢气增多，单单含有铜会使产生的H2减少，所以一定是铜和镁或铝或镁铝的混合物，即A正确 1 47 元素符号与化学式 具有还原性的气体单质容易写成CO，易把单质俩字漏掉 无 4 48 物质的化学式与摩尔质量 摩尔质量的单位易漏写 微粒个数与物质的量的转化：N=6.02×1023／mol×nmol 3 49 溶液与化肥 ③由于思维定势容易只选一个选项 除单选题之外的选择题都有可能是多项选择，所以各选项要看完 6 50 常见物质的性质及相关反应 看不懂图 看图先看坐标，通过纵坐标的变化可知，AB段是NaOH和HCl的反应，B是恰好完全反应点；BC段为HCl和Na2CO3的反应，C为恰好完全反应点，这样即可写出相关现象和反应的方程式 3 51 推断题 对常见的复分解反应掌握不到位 通过a中的无色溶液知一定不含CuSO4，通过产生无色气体知一定含有Na2CO3，加入BaCl2产生白色沉淀说明一定含有Na2SO4 4 52 化学实验 （3）中填进气口和（4）中的画图容易出现错误 （3）中的集气法为排空气法根据CO2的密度比空气大，故从d端进；（4）中的集气法为排水，因为CO2可溶于水所以应以端进长出的方式画出 5 53 探究常见金属的活动性顺序 （2）中容易误认为是将硝酸铜和硝酸银分别放入A和B两试管中 认真审题，从题目中挖掘信息 6 54 探究小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳 交流讨论中的待测数据不知从何填起 比较反应速率可以从收集相同体积的气体时，所用的时间，用时短的为反应快，反之即为慢；也可从相同时间内，收集到气体的体积来比较，收集多的为反应快，反之即为慢 5 55 根据化学方程式的计算 容易不看图，直接根据化学方程式计算出的Ba(OH)2的质量直接除以25g 从图像中可知，加入20g Ba(OH)2时已经恰好完全反应，所以我们计算的是20g Ba(OH)2溶液中的溶质。 4 二、整体分析 1、各模块分布情况 知识点 题号 分值 总分 比例 化学基本概念与基本原理 27 28 29 30 31 32 33 34 35 37 38 39 40 41 42 43 45 48 50 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3 23 38.3