山东省德州市高三理综（生物部分）4月模拟考试（德州市二模）.docVIP

高中三年级模拟检测 理科综合试题 2014．4 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，共16页。满分300分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷和答题纸规定的地方。 第卷(选择题共07分) 注意事项： 每小题选出答案后，用2铅笔把答题纸上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净以后，再涂写其他答案标号。在试卷上答题无效。 以下数据可供答题时参考： 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 ：16 Na：23 C1：35．5 Fe：56 Cu：64 Zn：65 一、选择题(本题包括l3小题，每小题5分，共65分，每小题给出的四个选项中。只有一项最符合题目要求) 1．下列有关生物进化的叙述中，正确的是 A．基因频率的改变标志着新物种的产生 B．基因频率的改变决定了生物进化的方向 C．基因频率的改变仅与可遗传的变异有关 D．长期地理隔离可使不同种群的基因库发生显著差异 2．颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下列叙述正确的是 A．甲基绿一吡罗红试剂可将口腔上皮细胞大部分染成红色 B．加入酸性重铬酸钾出现灰绿色说明酵母菌只进行无氧呼吸 C．新鲜豆浆中加入双缩脲试剂，需水浴加热才呈现紫色 D．烘干的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后，线粒体呈蓝绿色 3．吞噬细胞可将侵人人体的病原体吞噬并降解，之后细胞表面出现抗原与MHC蛋白结合形 成的复合物，该复合物可被某些淋巴细胞识别。相关叙述正确的是 A．降解病原体的过程需要溶酶体参与 B．淋巴细胞识别复合物后立即增殖分化 C．复合物能被浆细胞识别 D．上述过程属于非特异性免疫 4．下图为细胞质基质中合成的前体蛋白进入线粒体基质并成为成熟蛋白的过程。下列有关判断正确的是A．高尔基体是前体蛋白加工的主要场所 B．肽酶切割信号肽的过程中产生水 C．成熟蛋白可催化脱氢反应及C的产生 D．有氧呼吸有关的酶均以图示方式进入线粒体 5．下图为某单基因遗传病的家系图。下列有关分析不合理的是 A．该遗传病最可能是显性遗传 B．该病一定不是伴X染色体隐性遗传 C．一1与一3基因型相同的概率为100％ D．若—5不携带致病基因，则其子代中男女患病概率不同 6．原癌基因导致细胞癌变的几种方式如下图所示。有关叙述不正确的是A．原癌基因存在于正常的细胞中 B．癌细胞一定含有异常的蛋白质 C．染色体变异可能导致细胞癌变 D．癌细胞中不一定都存在癌基因 第卷(非选择题，共l93分) 注意事项： 1．第卷共18个题。其中21—30题为必做部分。31—38题为选做部分。考生必须从中选择1个物理、l个化学和l个生物题作答。不按规定选做者。阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的l个物理题、1个化学题和1个生物题，其他作答的题目答案无效。 2．第卷所有题目的答案考生须用黑色签字笔答在答题纸上，在试题卷上答题无效。 【必做部分】 24．(12分)某实验小组对单作(单独种植)和间作(间行种植)的玉米及花生的光合速率进行了 研究，结果如下。请回答：(1)8点到l0点，植物叶肉细胞中产生ATP的场所有。11：0时光照强度最大，花生叶片净光合速率却降低，主要影响因素是 。 (2)17：00时两种植物的有机物制造速率(相同／不相同)，理由是。 (3)据表分析，光照强度大于16molm2·S时，限制单作玉米净光合速率的主要环境因素是；与单作相比，作时花生达到最大净光合速率所需的光照强度。 (4)间作时由于玉米为高位植物，接受强光照射，而花生为低位植物，长期接受弱光照射。根据表中数据分析，间作能经济高效利用光能的原因是 。 (5)除环境因素外，易倒伏是限制玉米高产的另一因素。倒伏后的玉米茎背地生长，其近地侧生长素浓度比远地侧。若在生长期喷施适量的矮壮素(植物生长调节剂)可阻碍(激素)的合成，能防止植株徒长和倒伏。 25．(10分)图甲为激素分泌的调节模式图(A、B、C表示器官，a、b表示激素)，图乙为激素的作用机制模型(数字表示相应的物质或结构)，请据图回答：(1)寒冷刺激时，机体内甲状腺激素浓度增加，若图甲中C为甲状腺，则a是 。 当甲状腺激素浓度偏高时，会对图中(填字母)产生抑制作用，此时机体对缺氧的耐受性。 (2)由图乙可知，图中细胞(是／不是)激素④的靶细胞，原因是(3)若图中的靶细胞为肝细胞，当血糖浓度降低时，激素①主要是指 ，此时肝细胞内发生的主要代谢变化为。 (4)若激素①是胰岛素，③是②的抗体，则体内出现③的个体将表现出 症状，从免疫的角度看，该疾病属于。 26．(11分)为净化富含N