江苏省邗江中学（集团）2014-2015学年高二下学期期中考试数学（理）试题（实验班） Word版含答案.docVIP

江苏省邗江中学2014-2015学年度第二学期 高二数学期中试卷（理科实验班） 命题人：王荣鑫 李剑 审核人：张太东 一、填空题： 1．已知是虚数单位，则 ▲ . 2．空间两点，之间的距离是 ． 用反证法证明命题“如果ab那么”时假设的内容应为_______． ，，，，，由此可猜想_____▲___. 5．在的展开式中，记项的系数为f(，)，则f(3，0)＋f(2，1)＋f(0，3) = ▲ . 6．已知矩阵A－1，B－1，则 (AB)－1 7．随机变量ξ的概率分布列为（k＝0，1，2，3），则　▲　． 8．设f(n)＝1＋(n∈N*)，则f(k＋1)－f(k)＝___▲_____. 9．已知复数的最大值为____▲____. 10．已知棱长为1的正方体ABCD－A1B1C1D1中，E是A1B1的中点，则直线AE与平面ABC1D1所成角的正弦值为 ▲ ． 11．任意确定四个日期，其中至少有两个是星期天的概率为_____．是坐标原点，AB是圆锥曲线的一条不经过点且不垂直于坐标轴的弦，M是弦AB的中点，分别表示直线AB,OM的斜率。在圆中，，在椭圆中，类比上述结论可得 ▲ . 13．在班进行的演讲比赛中，共有位选手参加，其中位女生，位男生.如果女生甲不能排在第一个 且位男生不能连出场，那么出场顺序的排法种数为 14．若 且，则实数m的值是__▲___． 二、解答题： 15．已知是复数，若为实数（为虚数单位），且为纯虚数． （1）求复数； （2）若复数在复平面上对应的点在第四象限，求实数的取值范围 二阶矩阵M对应的变换将点（1，－1）与（－2，1）分别变换成点（－1，－1）与（0，－2）． （）求矩阵M； （）设直线在变换M作用下得到了直线m：2x－y=4，求的方程 中，已知，，． 请建立合适的空间直角坐标系，解决以下问题： （1）求异面直线与夹角的余弦值； （2）求二面角平面角的余弦值． 18．已知. （1）求的值； （2）与的关系，并用数学归纳法证明。 19. 某四星高中推荐甲、乙、丙三名学生参加某大学自主招生考核测试，在本次考核中只有合格和优秀两个等级．若考核为合格，授予10分降分资格；考核为优秀， 授予20分降分资格．假设甲、乙、丙考核为优秀的概率分别为、、，他们考核所得的等级相互独立． (1)求在这次考核中，甲、乙、丙三名学生至少有一名考核为优秀的概率； (2)记在这次考核中甲、乙、丙三名学生所得降分之和为随机变量ξ，求随机变量ξ的分布列． 20. 在的展开式中，把叫做三项式系数 （1）当n=2时，写出三项式系数的值； （2）类比二项式系数性质，给出一个关于三项式系数的相似性质，并证明； （3）求的值． 2． 3． ＝或 4． 5． 84 6． 7． 8． 9． 10． 11． 12． 13． 60 14． -3或1 15．已知是复数，若为实数（为虚数单位），且为纯虚数． （1）求复数； （2）若复数在复平面上对应的点在第四象限，求实数的取值范围 解：设 由为实数，得． 由，得． ∴． 6分 （2）∵， 根据条件，可知 解得， 实数的取值范围是． 16．二阶矩阵M对应的变换将点（1，－1）与（－2，1）分别变换成点（－1，－1）与（0，－2）． （）求矩阵M； （）设直线在变换M作用下得到了直线m：2x－y=4，求的方程 解：（）设，则有=，=， 所以， 分 解得 所以M= 分 （）因为且m：2， 分 所以2（x+2y）－（3x+4y）=4，即x+4 =0，这就是直线l的方程 分 中，已知，，． 请建立合适的空间直角坐标系，解决以下问题： （1）求异面直线与夹角的余弦值； （2）求二面角平面角的余弦值． 17．如图，以为正交基底，建立空间直角坐标系． 则，，，，所以，， ，． （1）因为， 所以异面直线与夹角的余弦值为． …………………………7分 （2）设平面的法向量为， 则 即 取平面的一个法向量为； 设平面的法向量为，则 即 取平面的一个法向量为； 则， 所以二面角平面角的余弦值为． …………………………15分 18．已知. （1）求的值； （2）与的关系，并用数学归纳法证明。 解：（1）， 1189 3分 （2）①n=1时，3=1+2成立②假设时， 时， 时结论成立。 综上：由①②知：10分降分资格