江苏省阜宁中学2016-2017学年高二10月月考（学情调研）物理试题 Word版含答案.docVIP

江苏省阜宁中学2016年秋学期高三第一次月考 物理试题 时间：100分钟 分值：120分 一、单项选择题：本题6小题，每小题3分，共18分．每小题只有一个选项符合题意． 1．下列几个关于力学问题的说法中正确的是（　　） 　 A．米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位 　 B．匀速圆周运动的加速度不变，速度时刻改变 　 C．摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直 　 D．探究加速度与力、质量的关系实验，应用的物理思想方法属于“等效替代” 2．如图所示，长为L的直杆一端可绕固定轴O无摩擦转动，另一端靠在以水平速度v匀速向左运动、表面光滑的竖直挡板上．当直杆与竖直方向夹角为时，直杆端点A的线速度为（　　） A. B. C. D. 3．如图所示的皮带传动装置中，右边两轮粘在一起且同轴，半径RA=RB=2RC，皮带不打滑，则下列选项正确的是（ ） A．vA∶vB∶vC=1∶2∶2 B．vA∶vB∶vC=1∶2∶1 C．ωA∶ωB∶ωC=2∶2∶1 D．ωA∶ωB∶ωC=1∶2∶1 4．如图所示，斜面体M放在水平地面上．现将物块m放在斜面上，物块恰能沿斜面匀速下滑，而斜面体静止不动．若用平行于斜面向下的推力F，使物块加速下滑，则斜面体（　　） 　 A． 对地面的压力增大 　 B． 对地面的压力不变 　 C． 可能沿水平面向右运动 　 D． 受到地面的摩擦力方向水平向左 5．如图所示，斜面固定在地面上，倾角为θ＝37°(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)．质量为1 kg的滑块以初速度v0从斜面底端沿斜面向上滑行(斜面足够长，该滑块与斜面间的动摩擦因数为0.8)，则该滑块所受摩擦力Ff随时间变化的图象是下图中的(取初速度v0的方向为正方向，g＝10 m/s2) （　　） 6．如图所示，一质量为m的物块以一定的初速度v0从斜面底端沿斜面向上运动，恰能滑行到斜面顶端．设物块和斜面的动摩擦因数一定，斜面的高度h和底边长度x可独立调节（斜边长随之改变），下列说法错误的是（　　） 　 A．若仅增大m，物块仍能滑到斜面顶端 　 B．若增大h，保持底边长度x不变，物块不能滑到斜面顶端，但上滑最大高度一定增大 　 C．若增大x，保持斜面的高度h不变，物块不能滑到斜面顶端，但滑行水平距离一定增大 D．若再施加一个水平向右的恒力，物块一定从斜面顶端滑出 7．如图所示的直角三角板紧贴在固定的刻度尺上方，使三角板沿刻度尺水平向右匀速运动的同时，一支铅笔从三角板直角边的最下端由静止开始沿此边向上做匀加速直线运动．下列关于铅笔笔尖的运动及其所留下的痕迹的判断中正确的是（　　） A．笔尖留下的痕迹是一条抛物线 B．笔尖留下的痕迹是一条倾斜的直线 C．在运动过程中，笔尖运动的速度方向始终保持不变 D．在运动过程中，笔尖运动的加速度方向始终不变 8．假如一颗做匀速圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍，仍做匀速圆周运动，则（ ） A．根据公式可知，卫星运动的线速度将增大到原来的2倍 B．根据公式可知，卫星所需的向心力将减小到原来的 C．根据公式可知，地球提供的向心力将减小到原来的 D．根据上述项和项给出的公式，可知卫星运动的线速度将减小到原来的 9．质量不等但有相同动能的两物体，在摩擦系数相同的水平地面上滑行直到停止，则（　　） A. 质量大的物体滑行距离大 B. 质量小的物体滑行距离大 C. 质量大的物体滑行时间短 D. 它们克服摩擦力所做的功一样多 10．如图所示，两质量相等的卫星A、B绕地球做匀速圆周运动，用R、T、Ek、S分别表示卫星的轨道半径、周期、动能、与地心连线在单位时间内扫过的面积．下列关系式正确的有（ ） A．TATB B．EkAEkB C．SA=SB D． 11．我国高铁技术处于世界领先水平，和谐号动车组是由动车和拖车编组而成，提供动力的车厢叫动车，不提供动力的车厢叫拖车。假设动车组各车厢质量均相等，动车的额定功率都相同，动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比，某列动车组由8节车厢组成，其中第1和5节车厢为动车，其余为拖车，则该动车组（ ） A．启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反 B．做匀加速运动时，第5、6节与第6、7节车厢间的作用力之比为3:2 C．进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比 D．与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1:2 12．如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为.最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速