湖南省凤凰县华鑫实验中学2015-2016学年高二上学期第二次月考生物试题 Word版含答案.docVIP

湖南省凤凰县华鑫实验中学2015-2016学年高二上学期第二次月考生物试题 Word版含答案.doc

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华鑫中第次月考高生物1.下图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,请依次填出①~⑤相关内容 A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液 2.兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是( ) A.生物膜的融合和转化 B.钠、钾离子的跨膜运输 C.ATP的合成和分解 D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合 3.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是:( ) A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转 C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化 D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 4.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列不可通过“饲喂法”补充的是 ( ) ①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ .如图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化,有关叙述中,不正确的是(  )。 A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收 B.进食后的2 h内,胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 C.2~3 h之间,胰高血糖素的分泌有所增加 D.3.5 h时,血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致 .下列有关体温调节的叙述中,错误的是 ( ) A.人体体温调节中枢位于下丘脑,但冷觉热觉的部位在大脑皮层 B.寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,该激素作用的靶细胞是垂体相应分泌部位,能促进垂体分泌促甲状腺激素 C.在炎热的环境中,体温调节中枢可以通过调控皮肤血管的舒张和汗腺的分泌,来增加散热 D.在寒冷环境中,体温调节中枢可以通过垂体调控肾上腺的分泌活动,从而促进相关代谢活动,来增加产热 .下列不属于第一道防线的是 ( ) ①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌对病原体的分解作用 ③吞噬细胞的内吞作用 ④呼吸道纤毛对细胞的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用 ⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗体与细胞外毒素结合 A.②⑤ B.④⑤ C.③⑥⑦ D.②③⑤⑥⑦ .示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况( ) A.从图甲可以看出,HIV感染过程中存在逆转录现象 B.从图乙可以看出,HIV侵入后机体能产生体液免疫 C.从图丙可以推测,HIV可能对实验药物a敏感 D.从图丁可以看出,HIV对试验药物b敏感 .少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是( ) A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下 B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性 C.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子 D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应 1.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是( ) A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 B.溶酶体参与抗原的加工处理过程 C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 1.有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是( ) A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒 B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定 C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落 D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲 1.科学教温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了( ) 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质 生长素的化学本质是吲哚乙酸 胚芽鞘会弯向光源生长 1.将一株植物水平放置,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长,这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的磁感性不同有关,下列分析正确的是( ) A.c处生长素浓度较d处高,根弯曲向下生长 B.b处生长素浓度较a处低,茎弯曲向上生长 C.d处生长素浓度较c处高,d处生长受抑制,c处生长快,根弯曲向下生长 D.a处生长素浓度较b处高,茎对生长素更敏感, a处生长受抑制,b处生长快,茎

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