湖南省新化一中2014-2015学年高一上学期第三次月考物理试题 Word版无答案.docVIP

湖南省新化一中2014-2015学年高一上学期第三次月考物理试题 Word版无答案.doc

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新化一中2014年下学期高一第三次月考物理试题 命题人:李铁坚 审题人:刘鸿 (时间:0分钟 满分:100分)一、选择题1.下列关于物体重力的说法中不正确的是( ) A.地球上的物体均受到重力作用 B.同一物体在某处向上抛出后和向下抛出后所受重力不一样大 C.某物体在同一位置时,所受重力的大小与物体静止还是运动无关 D.物体所受重力大小与其质量有关 .F1、F2是力F的两个分力。若F=10 N,则下列不可能是F的两个分力的是( ) A.F1=10 N F2=10 NB.F1=20 N F2=20 N C.F1=2 N F2=9 ND.F1=20 N F2=40 N .如图所示,固定斜面上有一光滑小球,有一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着,小球处于静止状态,则关于小球所受力的个数可能的是( ) A. B. C. D..如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是( )A.物体可能只受两个力作用B.物体可能受三个力作用 C.物体可能不受摩擦力作用D.物体一定受四个力 .如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连,另一端固定在木板上。先将木板水平放置,并使弹簧处于拉伸状态。缓慢抬起木板的右端,使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中,物块P所受静摩擦力的大小变化情况是( ) A.保持不变 B.一直增大 C.先增大后减小 D.先减小后增大 .如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图,图中BC边为斧头背,AB、AC边是斧头的刃面。要使斧头容易劈开木柴,则( )A.BC边短一些,AB边也短一些 B.BC边长一些,AB边短一些 C.BC边短一些,AB边长一些 D.BC边长一些,AB边也长一些 .如图所示,物块A放在倾斜的木板上,已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为( ) A. B. C. D. 9.如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是( )A.容器受到的摩擦力逐渐增大B.容器受到的摩擦力不变 C.水平力F变大D.水平力F必须逐渐增大 .下列关于摩擦力的说法,正确的是( ) A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速,不可能使物体加速 B.物体静摩擦力 C.滑动摩擦力 D.静摩擦力11.如图所示,质量为m的小物块静止地放在半径为R的半球体上,小物块与半球体间的动摩擦因数为μ,小物块与球心连线与水平地面的夹角为θ,则下列说法正确的是( ) A.小物块所受摩擦力大小为μmgsin θ B.小物块对半球体的压力大小为mgsin θ C.小物块所受摩擦力大小为mgsin θ D.小物块所受摩擦力大小为mgcos θ 12.如图所示重物的质量为m,轻细绳AO和BO的A、B端是固定的。平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为θ,AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是:A.  B. C. D. 二、实验题(14分) 13在“探究力的平行四边形定则”的实验中,合力与分力的作用效果相同,这里作用效果是指? (  )  A.弹簧测力计的弹簧被拉长  B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变  C.细绳套受拉力产生形变  D.使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度 “探究力的平行四边形定则”的实验,在水平放置的木板上铺一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板的A点,橡皮条的另一端拴上两细绳套,两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度拉橡皮条使之伸长,到达某一位置O时需记下__________、________,描下________,再用一个弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条拉长,使结点到达位置________,再记下________________________. ?. 16(球重为10N,所受空气的浮力为16N,由于水平风力F作用,使系氢气球的绳子和地面成60°角,求绳子拉力。 m1=0.3Kg,m2=0.5Kg两轻质弹簧的劲度系数分别为k1=100N/m,k2=200N/m,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧.在这过程中下面木块移动的距离为多少。 18(10分)重500N的物体在与水平方向成300的拉力F作用且向右运动,已知F=20N,物体与地面之间的动摩擦因数μ=0.2,求 (1)物体受到的摩擦力多大?方向如何物体在运动中受到的合力多大?方向如何

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