广东省东莞市南开实验学校高中历史 第九课时 苏联社会主义建设的经验与教训期末复习提纲 人民版必修2.docVIP

广东省东莞市南开实验学校2013年高中历史 第九课时 苏联社会主义建设的经验与教训期末复习提纲 人民版必修2 性和曲折性。 一、初期探索（列宁时期）（直接过渡的失败到间接过渡的成功） 1、“战时共产主义”政策与新经济政策 “战时共产主义”政策 新经济政策 背 景 严峻的国内外形势 （内忧外患） 长期战争的破坏、战时共产主义政策引发严重的经济和政治危机 内容 农业 固定的粮食税 工业 工业国有化 （企业一律收归国有，管理 ） 国家资本主义 （允许 ） 商业 取消自由贸易 （否决商品货币关系） （利用商品货币关系） 分配 实物 ，成年人劳动义务制 按劳取酬的工资制 影响 积极 最大限度地调动了全国的财力、物力， ①调动了广大人民的生产积极性，国民经济得到恢复和发展，为实现工业化打下坚实基础。 ②受到广大工人农民的欢迎，巩固了工农联盟和苏维埃政权。 ③找到一条俄国向社会主义过渡的正确道路。 消极 挫伤了 ，不符合客观价值规律；引发了全国范围的 危机，它不是向社会主义过渡的正确途径。 ▲战时共产主义政策的特点： ▲新经济政策的“新”：新经济政策是通过在一定限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系来扩大生产，改善和工农联盟，逐步过渡到社会主义。 ▲战时共产主义政策与新经济政策导致不同结果的原因是什么？ 2、国名的演变 ①1917年（十月革命）前俄国 ②1917——1922年苏俄 ③1922——1991年苏联 二、斯大林模式的形成与评价（斯大林时期） 1、社会主义工业化与农业全盘集体化 社会主义工业化 农业全盘集体化 背景 ①国内： ②国外：西方帝国主义包围封锁 ①工业发展的需要； ②粮食供应的困难； 过程 （1）决策：1925年联共（布）十四大 （2）过程：两个五年计划 决策：1927年联共（布）十五大 结果 1937年，苏联实现了国家工业化。 工业总产值跃居欧洲第一，世界第二 1934年，农业集体化完成 特点 ①高速优先发展 ②片面追求高速度 ③以政府的指令性计划为主导 ④比例失调，粗放经营 ①为 创造了便利条件 ②它主要是为了配合工业化，没有促进农业生产力本身的发展 ③严重损害 ▲注意分析苏联采取优先发展重工业的原因 ▲注意了解为重工业发展积累资金的方式 ▲注意分析苏联工业化成就取得的原因（参照期中考试试题） ★注意总结分析苏联社会主义建设中存在的问题与成就（工业化与农业集体化的实现，对国内资本主义的胜利和富农的消灭，社会主义制度的建立，为政权巩固与卫国战争的胜利奠定坚实的物质基础） 2、斯大林模式 （1）形成标志：1936年 的颁布，标志着斯大林模式的形成（在工业化与农业集体化中形成） （2）特点： ①经济：实行单一的 ；高度集中的 模式，排斥 ，片面优先发展 。 ②政治：高度集权，个人专断，缺乏民主。 ③思想： ，文化专制。 （3）评价： 历史功绩：基本适应苏联当时国情，能集中全国人力、物力、财力开展社会主义建设并取得重大成就，使苏联迅速实现了 ，成为工业强国；也为日后战胜 奠定了物质基础。 弊端： ①经济上：a.片面发展重工业，使 长期处于落后状态； b.长期执行指令性计划，压抑了 ； ②政治上：权力过度集中，社会主义 遭到严重破坏。 （可参照中国经济体制改革的比较分析来了解） 三、苏联社会主义改革与挫折 时期 内 容 影 响 ①农业：a扩大自主权，b.削减农业税，c.垦荒和种植玉米 ②工业：扩大地方权力。 ③政治：对斯大林个人崇拜的批评 ①积极：冲击了 ，打开了改革闸门，具有